사회복지학 실습

소개글

사회복지학 개념과 학자및 역사 주요 키워드 등을 조사한 것이다.

목차

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본문내용

개념
사회복지란 국민의 생활 안정 및 교육·직업·의료 등의 보장을 포함하는 복지를 추구하기 위한 사회적 노력, 즉 넓은 의미의 사회적 방책의 총칭이다. 한국에서는 이 말을 아동복지법(1981), 생활보호법(1982), 사회복지사업법(1992), 사회보장기본법(1995) 등에서 구체적으로 사용하고 있다. 현행 헌법은 제10조에서 “모든 국민은 인간으로서의 존엄과 가치를 가지며 행복을 추구할 권리가 있다.”고 행복추구권을 규정하였다. 또 제34조에서 “모든 국민은 인간다운 생활을 할 권리를 가진다. 국가는 사회보장·사회복지의 증진에 노력할 의무를 진다….”고 규정하여 사회복지국가의 실현을 위한 국가의 의무를 선언하고 있다. 사회복지의 종류로는 아동복지, 노인복지, 장애인복지, 빈민복지, 노동자복지, 여성복지, 외국인복지, 교정복지, 군인복지, 공무원복지, 교원복지, 학생복지, 국민복지, 동물복지등이 있다. (교정복지는 범죄자나 비행청소년의 재활과 정상인으로서의 사회복귀를 돕고 범죄사건으로 인한 제반영향을 해결하기 위한 전문적 사회복지의 한 분야이다.)
여러 분야 중에 아동복지를 중심으로 조사했다. 아동복지란 아동(18세미만)의 권리보장을 위한 복지활동으로 아동의 기본적인 인권을 존중하고 아동을 과학적으로 이해하여 그 환경에 대응하는 원조와 지도를 하여 모든 아동들에게 가장 적당한 제조건, 곧 복지를 보장하여 인격형성의 기회를 줌으로써 아동을 심신 모두 건전하게 육성하려는 것이 목적이다. 우리나라의 1981년에 제정된 아동복지법에 의하면 그 책임을 아동의 보호자와 함께 국가와 지방자치단체가 지게 되어 있다. 아동상담소˙보건소˙아동복지단체가 각각 관계 사무를 맡고 있으며 특히 시˙구˙읍˙면에는 아동위원을 두어 업무를 협력하게 되어 있다. 아동복지서비스는 대부분 그것을 희망하여 신청하고 이에 대한 필요가 인정될 때, 또는 사정에 의하여 제3자로부터 통고가 있는 경우, 관계기관의 판단에 의하여 급부가 개시된다.
아동복지 관련법의 연령을 보면 아동복지법에서는 아동은 18세 미만의 자로 특수한 상황에 있는 아동에게 교육이나 보호가 계속 필요할 때에는 20세까지 계속 서비스를 받을 수 있는 권리가 부여되기도 한다. 민법에서는 만 20세 민만의 자를 미성년이라하며 소년법에서는 12-20새 미만인 자를 소년으로 규정하여 18세 미만인 자를 보호대상으로 한다. 근로기준법에서는 13세미만인 자를 소년으로 규정하여 18세 미만인 자를 보호대상으로 하며 청소년 육성법에서는 청소년 연령을 9세 이상에서 24세 이한인자로 본다.

참고 자료

윤혜정, 지지적 수퍼비전(supportive supervision)이 사회복지사들의 사기(morale)에 미치는 영향에 관한 연구, 이화여자대학교 대학원, 국내석사, 1997.
유은애, 초등학교 아동의 자아탄력성과 정서적 적응의 관계, 사회복지 학생연구논총, Vol.1 ,2008.
복지넷 사회복지대표포털 http://www.bokji.net/
울산광역시 장애인 총연합회 http://www.usdaf.or.kr/
위키백과 http://ko.wikipedia.org
http://www.parksimon.com/
http://www.eduever.com
http://ask.nate.com/qna/view.html?n=4020934
http://cafe.naver.com/easyup.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=25277
http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=100&oid=003&aid=0003020158