청구회 추억 교수학습 지도안
- 최초 등록일
- 2010.07.17
- 최종 저작일
- 2009.12
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소개글
신영복의 `청구회 추억`으로 만들어 본
나름의 교수학습 지도안과 평가자료입니다.
목차
1. 소단원 개관
2. 지도상의 유의점
3. 소단원 전개 계획
4. 좌석 배치도
5. 본시학습지도안(1차시)
6. 본시학습지도안(2차시)
7. 첨부자료 (개별학습지, 모둠학습지, 수행평가지)
본문내용
1. 소단원개관
「청구회(靑丘會) 추억」은 작가 신영복의 옥중서간문을 엮은『감옥으로부터의 사색』에 수록되어 있다. 이 수업의 대상은 고등학교 2학년으로 하고 수필의 특징과 수필에 나타나는 작가의 개성, 그리고 작품에 나타나는 유대감에 중점을 두고자 한다. 이 작품은 작가가 통혁당 사건으로 구속되기 전, 어린 학생들과 함께 나누었던 추억을 담아낸 글로써, 인간에 대한 따뜻하고 소박한 마음을 가진 작가의 모습이 잘 드러난다. 항상 사람과의 관계 속에서 실천적 연대를 중시하는 작가의 모습을 통해 오늘날 사이버 커뮤니티와 같이 일회적인 관계에 익숙한 학생들에게 사람 사이의 유대감에 대한 이해를 높일 수 있을 것이다.
2. 지도상 유의점
수필의 개념과 특징은 중학교 1학년부터 배우게 되지만, 수준별 학습에 따라 학년이 바뀔 때마다 그 내용이 더 심화되고 체계화된다. 교사는 학생들이 이전에 배웠던 다른 수필보다 길이가 좀 더 길고 어려운 어휘가 사용된 신영복의 「청구회(靑丘會) 추억」을 통해, 이전보다 체계화된 수필의 개념과 특징을 정리하도록 해야 할 것이다. 수필 역시 문학의 범주에 포함되는 만큼, 작품의 내용을 인지하고, 다양하게 감상할 수 있도록 학생들을 지도하는 것이 필요하다. 따라서 작품의 내용을 책 속에서만 이해하는 것이 아니라, 오늘날의 모습과 비교하여 생각할 수 있도록 하는 것이 중요하다.
단원명
시간
학습내용
수행 방법
학습자료
청구회
추억
2
․ 작품의 줄거리 파악하기
․ 수필의 개념과 특징 이해하기
․ 작가의 개성이 드러나는 부분을 찾아보기
․ 작품에 나타난 사람 사이의 유대와
오늘날의 모습을 비교하여 생각해보기
․ 모둠별 활동
․ 개별 활동
PPT
조별학습지
개별학습지
수행평가지
소단원명
청구회(靑丘會) 추억
학습목표
․ 작품의 줄거리를 파악하여 말할 수 있다.
․ 수필의 개념과 특징을 이해하고 작품에 나타난 작가의 개성을 말할 수 있다.
참고 자료
신영복, <<감옥으로부터의 사색>>
홈페이지 - 이다플레이넷