지리교육학의 이해 지리교육의 맥락 ppt자료

소개글

지리교육학의 이해 지리교육의 맥락 파트 ppt발표자료입니다

목차

지리교육환경의 변화(첫시간 수업 분)
1) 변화하는 사회와 지리교육
2) 지리학과 지리교육
3) 변화하는 학습자관과 지리교육
지리교육 이데올로기
학생중심 지리교육의 등장

본문내용

*지리교육환경의 변화
1) 변화하는 사회와 지리교육
현대사회에서는 교육과 사회의 관계가 더욱 긴밀
- 교육은 사회적 기능을 수행
- 사회화 과정의 필수 요소

사회구성원으로서의 역할 강조
- 학교의 역할은 학생을 사회적 존재로 육성하는 것
- 듀이 “교육이란 미성숙한 아동을 성숙한 사회인으로 만드는 것”

사회 변화의 양상은 지리교육에 큰 영향을 미침
- 정보화 사회의 도래 & 지식기반사회의 등장
- 교육의 목적, 내용, 방법의 변화

정보화 사회의 대두 – 목적, 내용, 방법에 영향
목적 : 창조, 비판적 인간, 협동적 인간, 세계시민 정신적 인간
내용 : 국제이해교육, 이문화교육, 다문화교육
방법 : 교사와의 상호작용을 통해 학생 스스로 정보를 이용 조직

지식기반사회의 등장 – 전통적 학교교육의 재고 요구

기초기능 교육의 강화 및 그 범위의 확대, 직업관련능력 강화, 자기주도적 학습능력의 강화, 통합적 구조 지향
스펜더 “’무엇을 알고 있는가’보다 ‘무엇을 할 수 있는가’가 더 중요
연계망적 지식 , 문제해결을 위한 지식이 중요

참고 자료

없음