구성주의에 입각한 영어과 중학교 3학년 1차시 수업지도안 수업지도안

소개글

구성주의에 입각한 영어과 중학교 3학년 1차시 수업지도안 수업지도안
쓰기 수업에의 ADDIE 모형의 적용

목차

없음

본문내용

분석 단계(Analysis) -요구분석과 학습자 분석을 위해 학습자 설문 실행
-환경 분석
설계 단계
(Design) -성취 행동 목표 진술: 주어진 글을 읽고 이해하여 비판적, 창의적 사고를 통해 영어로 한 단락의 글을 쓸 수 있다.
-평가 도구 개발: 이해도 검사, 참여도, 결과물
-매체 선정: <종이 봉투 공주> 이야기책, 비디오
개발 단계
(Development) 교수 자료 제작-시각 자료, 텍스트 담긴 유인물
실행 단계
(Implementation) -교사의 창의적 쓰기의 개념 소개, 진행 방식 설명
-그룹 토론 활동, 개인 쓰기 활동, 발표, 피드백
평가 단계
(Evaluation)
-Brainstorming 단계의 참여 정도에 대한 자기/동료 평가
-최종 글쓰기 결과물에 대한 동료/교사 평가
-설문

참고 자료

없음