인간행동ㆍ 사회환경의 문제점과 개선방안 (아동기)

소개글

인간행동ㆍ 사회환경의 문제점과 개선방안 (아동기)

목차

서론

신체적 발달

인지적 발달

심리사회적 발달

사회복지실천에서의 관심영역

아동기 문제행동의 사회환경과 개선방안

결론

본문내용

서론
인간의 각 발달단계에서 이루어야 할 과업을 이루는가의 여부는 한 개인의 행복뿐만 아니라
건강한 사회와 관련이 있다. 때문에 사회를 구성하는 모두의 책임은 특히 아동의 발달과업을
이룰 수 있도록 협조하는 것이다. 관련된 지식을 가진다면 목적을 달성하기가 쉬울 것이다.
*아동기 : 초등학교 입학부터 졸업까지의 시기
생활의 중심이 가정에서 학교로 옮아가는 시기
사회가 요구하는 기본적 기술을 습득하는 발달단계
학동기 : 공식적 학습이 시작됨
도당기(徒黨期) : 사회적 행동이 현저하게 증가하며, 또래끼리 어울려 다님(또래 집단기)
프로이드(잠복기) : 비교적 안정된 시기, 리비도가 신체발달, 사회적인 것으로 분산되는 시기,
자아, 초자아, 우정이 발달하는 시기
에릭슨(4단계) : 근면성과 열등감의 성격적 특질의 발달이 이루어지는 시기
-근면성 : 자신에게 다가오는 외부의 도전을 스스로의 힘으로 극복할 수 있다고 믿는 태도
아동의 성취동기와 경쟁심, 효능감 등을 통해서 강화 *피아제(구체적 조작기) : 논리적으로 생각하기 시작, 구체적 사고( 이 단계의 조작적 사고는
관찰이 가능한 구체적 사건, 사물에 한정) 양, 무게, 부피의 보존개념,
탈중심적 사고
1. 신체적 발달
(1) 신체의 크기
모습 : 성인과 비슷
크기 : 남자는 113-136cm정도
체중 : 10Kg이 느는데 1년에 2,0-2,5Kg 늘게 됨, 출생의 8배
가슴둘레 : 57-65cm정도
ex) 11세부터 여아의 성장이 우세해지는데 이는 남아보다 2년쯤 빠른 사춘기 변화 때문
초등학교시기에는 고학년으로 갈수록 여아의 키가 크며 성장속도가 빠름
(2) 근골격의 발달 : 골격화 중추발달로 성숙도 측정이 가능해짐(성장통, 근육통 발생)
영구치 / 6세:1-2개, 8세:10-11개, 10세:14-16개, 12세:24-26개, 13세:27-28개
근육조직 : 12세가 되면 6세때 근육조직의 2배까지 성장
ex) 골격발달이 이루어지면서 아직 균형을 이루지 못하여 얼굴이 가장 미워보이며,
청결에 대한 저항도 크기 때문에 외모가 빼어난 연예인들도 초등학교 앨범에는
다른 사람처럼 보임

참고 자료

없음