[문헌정보] 학교도서관의 필요성

목차

☞ 문제 제시

☞ 나의 입장

☞ 교직원회의 발표 자료
<<교육과 학교도서관>>
<<학교도서관의 기능과 봉사>>
<<학교도서관 기준의 법적 근거>>
<<정보화시대와 학교도서관 봉사>>
<<결론 >>

본문내용

나는 신도시에 위치한 한 학년 당 10개의 학급으로 구성된 여자고등학교의 사서입니다. 3년 전에 이 학교에 부임한 이래 적극적으로 일한 결과 단순히 책을 보관하는 곳에 불과하였던 도서관을 지금은 학교도서관 본연의 기능을 하는 기관으로 정상화하였습니다. 최근 학교에서는 외부의 후원으로 교육용 컴퓨터 50대를 구입하고 이 설치 장소와 담당자를 물색하는 중입니다. 도서관의 열람좌석을 모두 없애고 단행본을 창고로 보낸 후 이 곳에 컴퓨터를 들여놓는 방안도 한쪽에서 검토되고 있습니다. 이렇게 되면 사서교사인 내가 컴퓨터의 관리와 학생과 교사들에 대한 컴퓨터 교육을 전담하게 됩니다. 이 경우 기존 학교도서관 열람공간의 상실은 물론이고 학교도서관 이용자 서비스에 투자할 시간을 이 새로운 업무에 빼앗기게 되어 학교도서관 봉사가 위축될 우려가 있습니다. 2주일 후 교직원 회의에서 이 문제를 논의할 예정이며, 이 때에 나는 나의 입장을 정리하여 발표하여야 합니다.

참고 자료

1. 열린교육과 학교도서관. (주) 고려원미디어. 허병두. 1993
p.14~52 / p.222~232
- 학교도서관의 기능과 봉사, 정보화시대와 학교도서관

2. 학교도서관 조직과 운영. 이화여대출판부. 김세익
p.148~151
- 학교도서관의 기준

3. 도서관교육론. 구미무역(주)출판부
p. 1~11
- 교육과 학교도서관의 관계