리멤버타이탄속의 리더들의 행동유형

소개글

영화`리멤버타이탄`을 보고 리더들의 행동유형을 알아보자

목차

서론
1.동기부여
2.팀워크
3. 커뮤니케이션
4.집단의사결정
5.리더십
6.조직문화

본문내용

조직과 인간행동에서 배워왔던 부분들을 접목시킬 수 있는 영화 ‘리멤버 타이탄’ 이라는 레포트를 내주셔서 기대하고 보게 되었다.
이 영화는 요스트와 허먼 분 이라는 두 코치의 리더십을 보여주고 있다. 둘 다 원래대로라면 다른 학교의 코치로 있어야 하나 미국의 인종정책의 일환으로 두 학교가 억지로 통합되어 그 중 분 코치가 수석으로 임명된다. 인종차별시대에 흑인인 분 코치가 수석으로 임명 됬다는 것은 백인들에게는 화가 날만큼 부정적인 것이었다. 하지만 분 코치는 흑인과 백인학생들을 서로를 이해하고 하나로 뭉쳐 생활하도록 만들었다.
영화의 전체적인 구조는 양분되는 대립구조적인 모습이다. 그렇지만 영화의 흐름은 분 감독의 모습에 중점을 두고 이와 상반되는 배경을 종속적으로 상반시켜 한쪽의 모습을 더욱 부각시키는 형태를 보인다.


요스트 코치는 분 코치와는 다르게 친절과 배려를 지닌 성격적 특성을 지녔다.
각 선수들에게 칭찬과 배려를 아끼지 않았다. 분 코치에게서 꾸중을 들은 학생들에게 마저 용기를 주었다. 학생들이 어렸을 때부터 오랜 시간동안 함께 훈련을 해왔던 터라 학생들의 성격, 장점을 다 알고 있었기에 분 코치와는 다르게 부드러움으로 학생들에게 동기를 부여 해줬다.

2. 팀워크
- 집단성장단계
1) 집단형성
1971년 흑인 고등학교와 백인 고등학교를 통합하여 인종차별을 완하 하려는 정책 하에 T.C 윌리암스 고등학교가 설립 되면서 ‘타이탄’이라는 흑인과 백인의 학생으로 이루어진 풋볼 팀이 생기게 된다.

참고 자료

없음