사회과 학습지도안 약안
- 최초 등록일
- 2010.08.10
- 최종 저작일
- 2009.11
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소개글
지리교육 교재연구 및 지도법
사회과 학습지도안 약안
목차
1. 본시학습 단원
2. 본시 학습 목표
3. 지도상의 유의점
4. 본시 수업안
5. 형성평가
6. 활동자료(예시)
7. 참고자료
본문내용
1. 본시학습 단원
1) 대단원명 : Ⅱ. 자연 환경과 인간 생활
2) 중단원명 : 2. 환경과 자연 재해
3) 소단원명 : (2) 지진과 화산 활동
2. 본시 학습 목표
․ 지진 및 화산 활동의 발생 요인과 특성을 이해할 수 있다.
․ 지진과 화산 폭발에 의한 인간 생활의 피해의 예를 두 가지 이상 말할 수 있다.
․ 지진 피해 요령을 숙지하고 이를 생활화 하는 태도를 기를 수 있다.
3. 지도상의 유의점
․ 지진의 피해, 화산 폭발 피해와 관련된 사진, 비디오 등의 시청각 자료를 활용하고 학생들이 인터넷을 이용하여 자료를 찾도록 한다.
․ 여행기, 신문, 잡지 등에 나온 지진, 퐈산 폭발의 사례를 찾아서 피해 범위, 대책 등을 살펴보게 한다.
․ 지진의 발생이 잦은 곳, 화산 폭발이 나타날 가능성이 높은 곳에서 살고 있는 주민들의 모습을 조사하여 지진과 화산 활동이 잦은 것이 주민 생활에 피해만 가져다 주지 않음을 강조한다.
․ 토론 수업을 진행할 수 있게 수업 전부터 미리 조를 정하고 조별로 책상 배치를 하도록 한다.
․ 보다 원활한 수업 전개를 위해서 학생들은 전 시간의 과제로 ‘화산 활동’ 과 관련된 여행기, 신문, 잡지 등을 하나씩 준비해 온 상태이다.
(이 때, 학생들은 이미 조가 편성되었으며 조별로 각자 다른 매체와 다른 주제로, 서로 겹치지 않도록 과제를 준비해 옴.)
참고 자료
2003, 고등학교 사회, 박종희 외 8인, 천재교육
2002, 고등학교 사회 교사용 지도서, 박종희 외 8인, 천재교육
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