[청소년 교육] 청소년의 소비문화
- 최초 등록일
- 2002.05.27
- 최종 저작일
- 2002.05
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소개글
청소년 소비문화에 대한 현실분석과 대안제시.
A받은 발표문임.
목차
Ⅰ. 현대 소비문화의 특성 - 현대 우리사회의 소비문화는 어떠한가?
1) 현대는 물질주의 시대!!
2) 준거집단을 통해 가치를 확인
3) 패션제품에 대한 사회계층의 영향력
Ⅱ. 청소년 소비자의 성격과 문제 - 청소년 소비자의 성격과 문제점을 알아보자.
Ⅲ. 청소년의 소비문화의 특성 - 그러면, 청소년 그들만의 소비문화의 특성은?
Ⅳ. 청소년들의 소비생활 - 청소년 소비문화의 단면들을 살펴보자.
1) 돈이면 뭐든지 할 수있다!!
2) 청소년들의 씀씀이가 커지고 있다.
3) 경기도 중학생 10명중 3명, 고교생 6명 휴대폰 사용
4) '할부거래' 익숙
5) 광고와 연예인 때문에...
Ⅴ. 청소년소비자를 향한 마케팅 전략들 - 청소년을 사로 잡아라.
1. N세대 마케팅 제안 (마케팅전문 홈페이지에서 발췌...)
2. 청소년을 둘러싼 마케팅 싸움 (청소년들의 필수품이 되어가는 핸드폰시장에서 이동통신 3사가 벌이고 있는 여러 마케팅전략과 싸움)
1) 가격 유혹 마케팅
2) 그들만의 공간 제공 마케팅
- 대 안 -
1. Buy Nothing Day
2. 가정교육의 중요성 - 용돈기입장 우수상 혜란양, 어머니 유용숙씨
본문내용
코가콜라를 마시고 있다. 우리는 광고에서 마시고 있는 예쁜 선남선녀들의 그림을 마실 뿐이며, 상쾌한 휴식이라는 광고 문구를, 그리고 위대한 미국 습관을 마실 뿐이지 그 맛을 보면서 마시는 것은 아니다. 소비행위가 구체적인 인간행위이어야 하며 그 가운데는 우리의 감각과 육체적 욕구 그리고 심미적 미각이 포함된다. 다시 말해서 인간이 구체적으로 지각을 가지고 감정을 느끼며 의미있고 인간적이고 생산적인 것이어야 한다는 것이다. 하지만, 우리의 문화 속에서는 그와 같은 것이 거의 없고 소비란 인위적으로 자극을 받은 환상적인 것들, 즉 구체적인 자기로부터의 소외된 환상적인 것에 대한 만족일 뿐이다. 본래 더 많은 것과 더 좋은 것을 소비한다는 생각은 인간을 더욱 행복하게 하고 더욱 만족된 생활로 이끄는 것을 의미했다. 소비는 바로 행복이라는 목적을 위한 수단이었다. 그러나 이제는 소비 자체가 목적이 돼 버렸다. 욕구의 끊임없는 증가는 우리들로 하여금 끊임없이 더 많은 노력을 기울이도록 강요하며 그렇기 때문에 결국 우리는 그런 욕망을 채워 줄 수 있는 그런 사람이나 제도에 좌우되는 운명에 빠진다.
참고 자료
없음