일본의 유아교육

목차

1. 일본의 개요
2. 일본의 유아교육

본문내용

집단생활을 강조하고 중요시 한다
일본 유치원의 전통은 프뢰벨의 교육과정에 기초한 것임을 알 수 있고, 우리나라 유치원의 도입과정에도 많은 영향을 끼쳤기 때문에 의미가 크다고 볼 수 있다. 특히 일본 유아교육에서 강조되고 있는 ‘남에게 폐를 끼치지 않도록 가르치는 것’은 우리나라의 유아교육에서도 본 받아야 할 덕목이라 사료된다.

1. 일본의 개요

일본 국명은 일본어로 ‘니혼’ 혹은 ‘닛폰’이라 부르며 ‘해가 나오는 나라’라는 의미가 있다. 수도는 도쿄(Tokyo)이고, 국기는 백지에 태양을 본뜬 붉은 동그라미인 일장기이며, 국가는 키미가요이다. 인구는1억2천6백만명이며, 면적은38만㎢로 한반도전체의 1.7배의 크기이고, 언어는 일본어(Japanese)이며, 기후는 해양성의 온화한 기후이다.

주요 민족은 98%가 일본족이고, 종교는 신토, 불교, 기독교가 공존하고 있으며, 특히 일본에서는 씨족신과 고장의 수호신을 섬기는 토착신앙인 신사신토가 가장 보편적인 종교로 자리잡고 있다. 신토는 유교와 불교 사상을 기초로 하고 있으며 일본인의 사상과 일상생활에 큰 영향을 주고 있다. 불교도 다수의 신자가 있으나, 기독교의 신자수는 미미한 편이다.

현재 일본의 모습은 고도로 현대화되고 산업화된 환경과 옛것이 함께 공존하는 나라이다. 정치체제는 수상을 중심으로 하는 의원내각제를 채택하고 있어 천왕은 상징적인 원수로 국민의 통합의 상징으로 규정되고 있다. 남북으로 길게 늘어진 4개의 주요 섬과 4,000개 이상의 작은 섬으로 이루어져 있어 경작이 가능한 면적은 16%에 불과하다.
일본 전통문화의 대표적인 것은 노래와 춤을 결부시킨 일본의 대표적인 서민연극인 가부키, 하나의 인형을 세 사람이 조정하는 일본의 전통인형극인 분라쿠(인형 높이가 1～1.5미터이고, 무게는 10Kg 정도), 체중이 160Kg까지 나가는 선수들이

참고 자료

없음