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생태유아교육

*진*
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최초 등록일
2010.08.26
최종 저작일
2010.08
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소개글

생태유아교육에 대해 이론과 제 생각을 기술하였습니다.

목차

없음

본문내용

생태유아교육은 자연생태계가 파괴되고 인간성이 상실되는 현실을 안타까워하는 사람들이 이런 환경에서 몸과 마음이 병들어가는 아이들을 살릴 수 있는 방안을 모색하려는 교육이다. 이를 통해 보면 생태유아교욱을 모든 생명가치를 존중하고 생명과 조화를 이루면서 아이를 자연에 가깝게 키우고자 하는 데 초점을 맞춘 교육이다
생태유아교육과정의 의미는 첫째, 생태유아교육과정은 생명가치를 지향하는 교욱이다. 기존 유아교육과정이 경제차이와 물질가치를 중시하는 반면 생태유아교육과정은 생명가치와 정신가치를 중시합니다. 생태유아교육은 모든 생명을 존중하고 자연의 순리에 따르는 자연친화적인 유아교육이다. 생태유아교육과정은 자연의 본성을 지닌 아동과 자연과의 신체적, 정신적 교류와 교감을 통해 인간과 자연이 공생하는 지혜를 터득하고 실천하는 교육과정이다. 아무리 작은 것이라도 세상에 존재한다는 것만으로 그 가치를 인정하는 마음을 키우는 교육이다. 이러한 생태적 가치에 기초하여 아이의 생명성을 살리는 교육과정이 바로 생태유아교육과정이다
둘째, 생태유아교육과정은 자연의 시간과 흐름에 따르는 기다림과 느림의 교육과정입니다.

참고 자료

없음
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