초등학교 국어2-1 셋째마당. 꿈을 펼쳐요 1.말의 재미 수업지도안 세안

소개글

초등 2학년 국어 말의재미 수업지도안 입니다.
수업 시 사용했던 PPT 자료도 같이 첨부하였습니다.

목차

1. 대단원의 개관
2. 대단원 학습 목표 및 도달의 예
3. 대단원의 주요 학습 내용 및 활동
4. 소단원의 특성
5. 본시 학습 계획

본문내용

1. 대단원의 개관

셋째 마당은 주로 문학 작품을 제재로 하여, 우리말 표현의 풍부함을 이해하고 문학적 상상력을 키울 수 있게 하기 위해 설정되었다.

말하기․듣기: 이 단원에서는 학생들이 우리말 표현의 풍부함을 느끼게 하고, 문학 작품에 흥미를 가질 수 있도록 하였다. 시나 이야기에 나오는 흉내내는 말을 찾아 재미를 느끼고, 다른 사람에게 이야기를 들려 줄 때에도 다양한 표현을 사용하여 재미있게 말할 수 있는 활동으로 구성하였다. 이러한 학습을 통해 이야기의 재미를 느끼며 창의적으로 표현할 수 있도록 하였다.

읽기: 이 단원에는 어린이들의 생활을 소재로 한 시와 이야기가 제재로 실려 있다. 시를 읽어봄으로써 우리말의 아름다움과 재미를 느끼고, 그것을 활용할 수 있도록 하였으며, 표현과 발상의 재미를 느낄 수 있는 이야기를 통해 학생들의 상상력을 자극할 수 있도록 구성하였다.

쓰기: 이 단원은 정서를 표현하는 글쓰기 과정에서, 꾸며 주는 말을 적절히 넣는 학습을 한다. 이들 말을 넣어 글을 씀으로써, 내용을 좀더 실감나고 상세하게 쓰도록 하는 데 목적이 있다. 꾸며 주는 말은 지식 자체로만 가르치지 말고 적절히 넣어 말하고, 쓰는 능력을 기르는 데 목적이 있다.

말하기․듣기
대단원
학습목표

ο 흉내내는 말을 넣어 재 미있게 말할 수 있다.


대단원
학습 목표
도달의 예

ο 여러 가지 소리를 흉내내 는 말로 나타낼 수 있다.
ο 시 ‘잠자리’에서 흉내내는
말을 찾을 수 있다.
ο 흉내내는 말을 넣어 말할
수 있다.
ο <ㅘ>와 <ㅝ> 소리를 정
확하게 발음할 수 있다.

참고 자료

없음

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