한국어 교육- 표현교육

소개글

외국어로서의 한국어 교육 개론의 표현교육을 새롭게 편집 정리한 것입니다
정리한 보고서와 PPT를 함께 등록했습니다.

목차

말하기와 쓰기 교육을 중심으로
Ⅰ. 왜 중요한가
Ⅱ. 무엇을 가르쳐야 할까
Ⅲ. 어떻게 가르쳐야 할까
Ⅳ. 활동에는 어떤 것이 있을까

본문내용

1. 말하기 교육
1) 발음과 억양
- 결정적 시기( critical period)를 지난 성인학습자의 경우 모국어 화자와 똑같은 발음과 억양을 습득하기가 거의 불가능
- 구두 청각 교수법과 행동주의적 교수법: 모국어 화자와 똑같은 발음과 억양을 연습시키는데 많은 시간을 할애
- 의사소통 교수법: 발음은 의사소통에 있어서 중요한 요소이기는 하지만 개별의 정확한 발음보다는 담화의 흐름에서의 발음을 더욱 중요시
⇒ 따라서 교사는 발음과 억양 지도의 목표를 개개 음소의 정확한 발음 보다 이해 가능한 그리고 수용 가능한 발음 기능의 습득에 두는 것이 효과적

참고 자료

외국어로서의 한국어 교육 개론