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일본의문화와생활세계 13주

*민*
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최초 등록일
2010.09.01
최종 저작일
2010.06
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소개글

2010년 1학기에 A+받은 자료들입니다. 1~13주 모두 업로드 했으니 이용해주세요~^^

<13주차 레포트>

일본은 어떤 나라인가? 본인이 생각하는 것을 자유롭게 작성해보세요.

‘일본은 어떤 나라인가?’ 라는 질문에 명확한 답을 내리기는 쉽지 않다. 하지만 “일본의 문화와 생활 세계” 강의는 이 어려운 질문에 답을 내리는데 충분한 도움을 준다.
일본은 우리에게는 무척이나 친숙한 나라다. 누구나 어릴 적부터 원하지 않아도 일본에 대한 것을 많이 듣게 되면서, 일본이란 나라에 대해 적대감을 가지기보다는 친하게 지내는 이웃집이라는 느낌을 받게 된다. 물론 나도 일본이란 나라에 대해서 어릴 적에는 재밌는 만화도 많고, 맛있는 음식도 많고, 멋있고 친

목차

없음

본문내용

일본은 어떤 나라인가? 본인이 생각하는 것을 자유롭게 작성해보세요.

‘일본은 어떤 나라인가?’ 라는 질문에 명확한 답을 내리기는 쉽지 않다. 하지만 “일본의 문화와 생활 세계” 강의는 이 어려운 질문에 답을 내리는데 충분한 도움을 준다.
일본은 우리에게는 무척이나 친숙한 나라다. 누구나 어릴 적부터 원하지 않아도 일본에 대한 것을 많이 듣게 되면서, 일본이란 나라에 대해 적대감을 가지기보다는 친하게 지내는 이웃집이라는 느낌을 받게 된다. 물론 나도 일본이란 나라에 대해서 어릴 적에는 재밌는 만화도 많고, 맛있는 음식도 많고, 멋있고 친절한 사람들이 있는 곳으로만 생각해왔다. 하지만 이러한 생각들은 커가면서 독도문제, 위안부문제 등 여러 사회적 이슈들로 인해 변하게 되었고, 이제는 좀 더 일본에 대한 비판적인 시각을 갖게 되었다.
나는 중학교 때부터 대학 입학 전까지 제 2외국어로 일본어를 배웠기 때문에 학생시절 내내 일본에 대해 배우고 일본어를 배워왔다. 하지만 수업시간에는 일본에 대한 보기 좋은, 볼만한 그런 것들만 배웠다. 사실 내가 배워보고 싶었던 것은 일본인의 삶 속에 스며든 정서나 좀 더 전문화된 일본에 대한 지식이었는데, 공교육의 한계로써 많이 아쉬웠다. 하지만 이러한 아쉬움은 2010년 1학기에 “일본의 문화와 생활 세계”강의선택으로 이어졌고, 나는 13주 동안 강의 속에서 많은 것을 배웠다.

참고 자료

없음
*민*
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