교육방법 및 교육공학 (1-2장) - 교육방법과 공학에 대한 이해 / 교수 학습 개론
- 최초 등록일
- 2010.09.02
- 최종 저작일
- 2010.03
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소개글
교육방법 및 교육공학 교재 한권을 모두 요약 정리한 레포트입니다.
단순히 요약정리만이 아니라 교재에 있는 내용을 알기쉽게 표,그림 등을 넣어서
정리를 하였구요..발표를하기 위한 자료로 열심히 ppt로 깔끔하게 정리를 하였습니다.
저두 열심히 정리를 한 자료라서..죄송하지만 2chapter씩 나눠서 올려드립니다.
(1-2장, 3-4장, 5-6장, 7-8장, 9-11장..이렇게 총 5개 파일로 나눠서 올립니다.)
도움이 많이 되셨음 좋겠어요^^
목차
제 1장 교육방법과 교육 공학에 대한 이해
-교육 방법의 개념과 유형
-교육 공학의 개념 및 영역
-교육 방법과 교육 공학의 최근 동향
제 2장 교수-학습이론
-교수-학습 체제
-교수-학습 패러다임의 변화
-교수-학습의 전개
-교수활동의 평가
-교수-학습의 동향과 교수 공학
본문내용
교수-학습의 동향과 교수 공학
자기 주도적 학습환경을 제공 : 학생들인 과거 교사가 관리하였던 자신의 학습에 대하여 계획과 전개, 결과 및 평가에 이르기까지 전체적 과정을 스스로 관리하고 통제해야 하는 환경
열린 학습 환경을 제공 : 정보통신 기술을 기반으로 한 인터넷 활용 학습 환경은 네트워크 속에 저장된 정보와 네트워크에 접속하는 사용자의 측면에서 엄청난 정보를 활용할 수 있는 열린 학습환경 제공
협동적 학습 환경을 제공 : 인터넷에 접속한 수많은 학습 참여자는 각각 다양한 의견을 제시할 수 있고, 이러한 다양한 의견을 조율하여 최선의 의사 결정을 이끌어내는 협동적 학습환경을 구축
교수-학습 과정의 다양화 : 발달된 정보통신기술을 활용함으로써 활용 가능한 정보가 대폭적으로 확대되고, 정보의 개방성 및 접근성과 신속성 등으로 인하여 다양한 정보의 획득 및 수업의 다양화 가능
참고 자료
없음