뉴SS혁신보고서

소개글

김만형 목사님의 저서인 뉴SS혁신 보고서 책을
각 장 별로 요약하고 소감 및 느낀점을 함께 기록하였습니다.

목차

1장_ 교회교육, 나로부터 다시 출발!
2장_ 교회교육, 현장에서 다시 출발!
3장_ 뛰는 교사 위에 나는 학생 있다
4장_ 교육철학 배우기, 뼈대에 칼슘을 넣어라
5장_ 기독교교육, 일반교육과 무엇이 다른가?
6장_ 축제로서의 예배
7장_ 아이들 모으기
8장_ 방법론을 터득하라
9장_ 소그룹이 살면 전체가 산다
10장_ 교사가 서야 교육이 선다
11장_ 행정은 동사무소에서?
12장_ 네가 교육지도자냐?
사역자의 행복, 목사님께 건의사항

본문내용

01
핵심요약

교육은 전 인격과 전 학문, 몸에 익힌 모든 기술들이 통합되어서 나타나기에 결코 간단히 볼 분야가 아니다. 삶을 통해 경험하고 배운 모든 지식들을 통합해서 문제를 해결해 나가도록 훈련하는 것이 교육의 과정이다. 청소년 시기는 인생관과 세계관을 형성하는 중요한 시기이기에 이 시기에 바른 주일학교 교육이 시행되어야 하지만, 주일학교의 교육은 변화가 잘 이루어지지 않고 있다. 이런 이유는 사역자의 경험의 부족과 정보와 자료의 부족 때문이다. 교회교육의 변화를 이루려면 가장 먼저 교육현장에 대한 이해가 선행되어야 한다. 개척과정의 기록을 통하여 사역현장이 그저 평안하고 편안한 환경이 아닌 거친 전쟁터와 같다고 언급하고 있다. 이런 상황에서 주일학교 교회교육에서는 사람들 데려오는 것도 중요하지만, 데려온 학생들을 그리스도의 사람을 키워 나가는 역할을 더 중요하게 여기며 감당해가야 한다.

02
느낀점

주일학교 현장에 있으면서 고민하던 걱정들을 목사님께서 이미 오래전부터 하고 계신 것을 알 수 있었다. 몇 십년이 지난 지금, 그 때나 현재나 별로 바뀐 것이 없는 것 같다. 그나마, 이대로는 안 된다고 변화해야 한다는 목소리는 여기저기서 많이 들려오고 있지만, 실제로 변화를 시도하고 노력하는 경우는 드물다. 주일학교의 운영/교육목표를 우리는 다시 한 번 점검해 보아야 할 때다. 언제까지 사람 수만 채우며, 출석 학생 수가 많다는 자랑만 늘어 놓을 것인가, 예수님께서 한 영혼을 바라보시면서 아파하시고 그들을 사랑하시고, 세워가셨던 것처럼 사역의 현장에 있는 우리도 예수님의 마음을 본 받아 사역하여야 할 것이다.
목사님의 개척 동기와 과정을 책을 통해 읽으면서, 바르고 건강한 정신을 가지고 개척하시는 목사님의 열정과 헌신을 본받아야 겠다는 생각을 하였다. 교회교육의 발전을 위해서, 새로운 모델을 제시하기 위해서, 목양을 위해서 개척을 하시게 된 그 동기를 생각하며, 앞으로 나의 목회사역 가운데도 하나님이 기뻐하실 만한 목적과 목표를 가지고 사역을 하여야 겠다고 다짐하게 되었다.

참고 자료

없음