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우리나라 교육과정 운영 정책과 중등교육 활성화간의 관련성

*희*
최초 등록일
2010.09.04
최종 저작일
2008.10
11페이지/ MS 워드
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소개글

우리나라 교육과정정책과 증등 교육 활성화간의 관련성에 대한 리포트입니다.

참고문헌 또한 기재되어 있습니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 우리나라 교육과정 운영정책
국가 교육과정
가)국가 교육과정의 성격

나)교육과정의 제정과 개정

다)국가 수준 교육과정 개발의 평가

Ⅲ. 중등교육의 현황

Ⅳ. 우리나라 교육과정 운영정책과 중등교육 활성화간의 관련성

Ⅴ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅱ. 우리나라 교육과정 운영정책
국가 교육과정
가)국가 교육과정의 성격
나)교육과정의 제정과 개정
다)국가 수준 교육과정 개발의 평가

Ⅲ. 중등교육의 현황
1)중학교 졸업자와 진학률
2)고등학교 교육 현황
3)교원 1인당 학생수
4)중도탈락률

Ⅳ. 우리나라 교육과정 운영정책과 중등교육 활성화간의 관련성

Ⅴ. 결론

참고 자료

박도순,홍후조 (1999). 교육과정과 교육평가. 서울:문음사.
Leo H Bradley (1995). 교육과정 개발과 지도성. 서울:양서원.
www.sanhak.or.kr/board/downadd.asp?tb=pds&number=126
*희*
판매자 유형Bronze개인

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