IEP실제

*진*

개인인증 판매자스토어

최초 등록일: 2010.09.08
최종 저작일: 2010.09; 3페이지/ 한컴오피스; 가격 1,000원

다운로드

장바구니

상세정보
자료후기 (0)
자료문의 (0)
판매자정보

소개글

실제로 사용하고 있는 IEP입니다. 많이 참고하세요

본문내용

신변적응
- 스스로 화장실로 가서 소변처리를 할 수 있다.
- 스스로 손을 씻을 수 있고, 교사의 도움으로 양치를
할 수 있다.
- 숟가락을 잡고 스스로 밥을 먹을 수 있다.
대근육 운동
- 모퉁이가 있는 곳에서 달리기를 할 수 있다.
- 낮은 놀이기구나 사다리를 오를 수 있다.
- 평균대에서 균형을 잡고 앞으로 걷기를 할 수 있다.
소근육 운동
- 병뚜껑을 잡고 스스로 열고 닫기를 할 수 있다.
- 캔 뚜껑을 딸 수 있다.
- 블록을 스스로 쌓을 수 있고, 끼우고 빼기를 할 수
있다.
인 지
- 원, 세모, 네모를 모형 틀에 맞추어 끼울 수 있다.
- 간단한 지시어를 이해할 수 있다.
- 일상생활에 쓰이는 물품의 이름을 말할 수 있다.

참고 자료

없음

이 자료와 함께 구매한 자료

주의사항

환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류	중복자료	저작권 없음	설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우	다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함)	인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우	자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

IEP(개별화교육프로그램)이론과 실제 39페이지

Education Plan / Program : IEP) 이란 장애아들이 ... 1) IEP (개별화교육프로그램) 정의개별화교육프로그램 (Individualized
IEP(개별화교육계획안)의 구성과 절차 8페이지

있다.② 단기목표의 설정- 장기목표 달성을 위해 이루어지는 과제분석이자 실제적 ... IEP의 수정IEP는 1년에 한 번 검토 수정하는 것을 원칙으로 한다. ... 이 규정에 의하면 IEP의 작성 책임은 각급 학교의 장이 되고 IEP를 작성할
특수교육 대상자의 선별, 진단 및 배치, 개별화교육 프로그램(IEP)의 이해와 작성 4페이지

또한 검사결과가 실제 학교에서 무엇을 가르치는가와 관련하여 학생에 대한 정보를 ... IEP를 개발하기 위해 회의 개최1) 적어도 매년 한 번은 IEP를 개정, ... IEP 회의 개최 장소 : 학교6.
관심 있는 장애유형을 하나 설정하여 이러한 장애를 가진 영유아에게 필요하다고 생각되는 개별화교육프로그램(IEP)을 작성하여 제출하시오.(장애영유아 이름은 가명을 사용함) 5페이지

유아의 과거 성취정도, 현행 수준, 장애 유아의 선호도, 장기 목적의 실제적인 ... 개별화교육프로그램(IEP)의 개념개별화 교육 프로그램(IEP)은 미국의 장애인교육법 ... 개별화교육 프로그램(IEP)의 개념2.
특수아개별화교육 과제였던 개별화교육프로그램 작성 과제입니다. 15페이지

다만 도전행동이 공격행동으로 발전하여 실제 행동으로 발현된 경우 긴급개입전략이 ... -일반 수행 수준을 근거로 점수를 측정하지 않고 학생의 IEP에 근거한 수행수준을
특수아통합교육(통합교육의 효과, 자신의 견해와 문제점 및 개선사항) 8페이지

셋째, 장애유아의 실제 경험, 생각, 느낌을 이해하고 받아들여 정서적, 사회적 ... 문서화된 IEP는 장애를 지닌 아동의 누가적 기록이며 이는 보관되어야 한다 ... 아동이 특수교육을 받아야 하는가의 여부를 평가하고, IEP를 구체화하고,
개별화교육계획안 구안과정과 구성요소 20페이지

구안과정과 구성요소(Individualized Education Plan, IEP ... 특수교육 관련서비스의 내용과 방법이 포함개별화교육계획 실행(개별화교육계획을실제
특수교사로서의 다양한 실제(특수교사의 배치환경에 따른 역할 탐색) 7페이지

특수교사로서의 다양한 실제특수교사로서의 삶을 선택한 특수교사는 항상 ‘특수교육이 ... IEP작성(성교육포함), 장애이해교육, 장애인의 날 행사, 장애체험교육,
특수교육학 정리/요약/학습자료 14장, 조기중재 및 교수법 6페이지

조기중재 프로그램은 전적으로 예방이 최우선 목표가 되어야 한다.발달에 적합한 실제지식이 ... 아동 사정하기, 아동과 상호작용하기, 가족대하기- 에 계획적이다.ISP/IEP ... 중재활동을 계획하는 교육과정 중심의 준거지향 사정진전 점검 : IFSP혹은 IEP상의
IEP 실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 스스로 신발을 신고 벗을 수 있고 제자리에정리할 수 있다.- 혼자서 숟가락을 들고 밥을 먹을 수 있다.- 스스로 화장실에 가서 용변을 본 뒤 바지를 올리고손을 씻을 수 있다.- 혼자서 양치질을 할 수 있다.- 편식이 심하지 않으나 골고루 ..
IEP실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 스스로 신발 벗기, 신기를 할 수 있다.- 스스로 식사를 할 수 있다.- 스스로 손을 씻을 수 있다.- 스스로 양치질을 할 수 있다.- 화장실을 가고 싶다는 의사표현을 할 수 있도록지도한다.- 음식을 골고루 먹을 수 있도록 지도한다.- 자..
IEP실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 음식을 입에 가져다주면 입을 벌릴 수 있다.- 빨대로 이용해 액체를 먹을 수 있다.- 유동식을 먹을 수 있다.- 음식을 씹을 수 있게 지도한다.- 기저귀를 바꿔달라고 요구할 수 있도록 지도한다.대근육 운동- 엎드려서 고개를 들 수 있다.-..
IEP실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 젖병을 잘 빨고 삼킬 수 있다.- 손은 입으로 가져갈 수 있다.- 유동식을 먹을 수 있다.(두, 세 번 정도 씹어서 삼킬 수 있다.)- 용변을 보았을 때 찝찝함을 표정으로 표현할 수있도록 지도한다.- 젖병을 보고 손을 뻗쳐 잡을 수 있도록..
IEP실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 혼자서 화장실에 가서 바지를 내리고 용변을 볼 수 있다.- 혼자서 신발을 신고 벗을 수 있다.- 혼자서 밥을 먹을 수 있다.- 혼자서 손을 씻을 수 있다.- 혼자서 양치질을 할 수 있도록 지도한다.- 편식을 하지 않고 골고루 먹을 수 있도..
IEP 실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 지시에 따라 신발 신고 벗기를 할 수 있다.- 지시에 따라 바지를 내리고 소변을 볼 수 있다.- 지시에 따라 스스로 식사가 가능하다.- 스스로 신발벗기, 화장실가기 할 수 있도록 지도한다.- 음식을 골고루 먹을 수 있도록 지도한다.- 스스..
IEP실제 3페이지

영 역강 점우선지도점신변적응- 혼자서 바지를 입고 벗을 수 있다.- 스스로 신발을 신고 벗을 수 있다.- 혼자서 비누를 사용해 손을 씻을 수 있다.- 혼자서 양말을 신고 벗을 수 있다.- 화장실에 가고 싶을 때 의사를 표현할 수 있도록지도한다.- 대ㆍ소변을 가릴 수 있..