17세기의 교육

소개글

교육사 교육철학 17세기의 교육에 대한 정리 리포트입니다.

목차

1. 시대의 개관
2. 실학주의(實學主義, Realism) 교육
3. 자연주의(自然主義) 교육
4. 17~18세기 교육의 실제
<참고문헌>

본문내용

1. 시대의 개관
가. 17세기의 시대적 배경
1) 정치적 배경 - 절대주의 국가의 발달
가) 프랑스 : 루이 14세의 왕권신수설
나) 영국 : 청교도 혁명(1642), 명예혁명(1688) → 입헌군주제 확립
2) 경제적 배경 - 중상주의 경제정책
가) 배경 : 관료조직과 군대의 효율적인 운영을 위한 재정조달 수단
나) 성격 : 국가 전체의 부를 우선시함. 개인의 자유로운 경제활동 통제
다) 정책 : 식민지 개척, 외국의 기술도입, 공업에 대한 면세 등.
3) 문화적 배경
가) 프랑스 : 연극, 오페라, 발레의 발달. 궁중예법 등의 궁중 문화 육성
나) 바로크 양식 : 절대군주시대의 산물로 왕의 특권과 위신을 높이려는 목적
4) 학문적 배경
가) 철학의 발달 - 자연과학의 발달을 촉진시킴
(1) 경험론 : 경험 중시. 베이컨, 홉스, 로크 등.
(2) 합리론 : 이성 중시. 데카르트 등.
나) 과학의 발달
(1) 근대과학의 확립 : 코페르니쿠스, 갈릴레오, 뉴턴 등.
(2) 학회 결성 : 자연과학에 대한 관심과 연구 증가
(3) 인간의 이성에 대한 믿음
(4) 자연법 : 프랑스 혁명에 영향
나. 18세기의 시대적 배경
1) 계몽주의
가) 이성과 과학에 대한 신뢰
나) 인간의 이성에 비추어 불합리한 권위에 대한 비판적, 합리적 태도 보급
다) 인간의 무지몽매함을 깨우치게 한 하나의 교육운동
2) 정치적 배경
가) 절대주의 체제에 대한 민중의 저항 - 자연법사상 기초
나) 프랑스 혁명(1789)의 발발
다) 정치적 자유로움이 표현됨, 국가의 비판에 대하여 개방적, 법치국가 지향

참고 자료

김기수, 조무남, 피정만(2003), 교육사 교육철학 강의, 서울: 동문사. 203쪽~220쪽.
김미환, 장선희, 정광희, 조경원(2004), 서양교육의 이해, 서울: 교육과학사. 213쪽~303쪽.
한명희(2000), 서양교육사 신론, 서울: 아름다운 세상. 167쪽~214쪽.