개정7차 국어교과서의 특징

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개정7차 국어교과서의 특징을 3-1학기 국어교과서 중심으로 서술하였습니다.

목차

개정7차 국어교과서의 특징을 3-1학기 국어교과서 중심으로 서술하였습니다.

본문내용

2007 개정 국어 교과서는 그야말로 ‘매력이 넘치는 교과서’이다. 다양한 삽화와 붙임딱지 그리고 애니메이션 듣기․말하기 1단원-감동의 물결(장금이의 꿈, 하얀 마음 백구, 꾸루꾸루와 친구들)
듣기․말하기 7단원-이야기의 세계(검정 고무신)
이 학습 소재로 급부상한 것 모두 어린아이뿐만 아니라 어른들의 관심까지 사로잡는다. 친동생의 경우 개정 국어 교과서를 보면서 “스티커도 있고 애니메이션도 있네! 교과서가 너무 좋아진 거 아니야? 우리는 너무 재미없는 교과서로 배웠어."라고 말하며 개정된 교과서로 공부 할 아이들을 부러워했다. 새 교과서의 가장 눈에 띄는 특징은 외양적으로 매력이 흘러넘친다는 것이다. 이것은 다시 말해 아이들의 손이 자꾸 국어교과서로 향하도록 할 것을 의미한다. 초등학교 저학년에서는 학습의 흥미를 높여주는 것이 중요한 목표라면 이번 개정 교과서는 그 의무를 조금 더 충실히 했다고 할 수 있다.
그러나 개정 교과서는 학습자에게 외적으로만 매력이 있는 것은 아니다. 7차 교과서에 비해 학습 도우미의 역할 비중이 높아져 좀 더 친절한 교과서가 되었다. 다만 몇 개의 학습도우미의 말 주머니에는 학습활동을 통해 학습자 스스로 생각해 보고 해결해야할 문제에 대한 답이 적혀 있어 학습자가 문제를 고민해 볼 기회를 막은 점이 흠일 것이다. 듣기․말하기 2단원-아는 것이 힘 23p 염소선생님의 말 주머니,
듣기․말하기 3단원- 여러 가지 생각 37p 염소선생님의 말 주머니,
읽기 3단원- 여러 가지 생각 51p 염소선생님의 말 주머니에는 단순히 문제에 대한 답이 적혀있다.
이를 읽기 7단원-이야기의 세계 129p의 염소선생님의 말 주머니처럼 답을 하나 제시해주고 그 답 외의 다른 답을 찾도록 유도한다던지 읽기 4단원-마음을 전해요. 76p처럼 어려운 단어에 대한 설명이 제시하는 형태로 바꾸어야 할 것이다.

참고 자료

없음