진로교육의 목표 및 내용

소개글

진로교육의 목표 및 내용

목차

Ⅰ. 진로교육의 목표 및 내용
Ⅱ. 외국의 진로지도 사례
Ⅲ. 한국의 진로지도 실태
Ⅳ. 결론

본문내용

가. 고등학교 진로교육 목표
(1) 자신의 적성 및 여러 가지 여건을 고려하여 구체적인 진로 계획을 수립한다.
(2) 진학 또는 직업에 필요한 정보를 넓게 수집, 분석하여 자신에게 적합한 학교를 선정하고 이를 위해 준비한다.
(3) 건전한 직업관 및 직업 윤리를 형성한다.

나. 고등학교 진로교육 내용
진로교육의 목표를 달성하기 위하여 고등학교 수준에서 지도해야 할 내용은 다음과 같다.
(1) 취업의 초기 단계 내지는 차후의 직업 훈련에 요구되는 직업적 기술과 지식을 습득한다.
(2) 고등학교에서의 경험과 일반적인 진로 목표를 연결시킨다.
(3) 긍정적인 직업 태도를 개발한다.
(4) 협동적인 직업 경험을 얻도록 하며 직업 조직의 한 구성원이 될 수 있도록 기회를 제공한다.
(5) 구체적인 진로 계획을 수립하게 한다.
(6) 일반계 고등학교는 진학 계획을, 실업고는 취업 준비 계획을 세우도록 한다.

다. 고등학교 진로교육 방향
전문계고는 진로지도를 통해 본인의 올바른 직업관을 가져, 개개인의 적성과 능력을 키워 다양한 업종에서 종사할 수 있는 능력을 키우는데 그 목적이 있다고 할 수 있는데, 상기한 구체적인 모형이 실제로 학교 현장에서는 제대로 이루어지지 않고 있다. 그 이유는 몇 가지로 정리할 수 있는데, 다음과 같다.
① 높아지는 전문계고 학생들의 대학진학률
전문계고를 졸업하고 취업하게 되는 학생들의 근무 여건이나 보수는 매우 여락하다. 또한 사회적인 인식에 의해, 전문계고 학생들은 보다 좋은 근무여건 마련을 위해 대학진학에 열을 올리고 있는 실정이다. 전국의 전문계 고등학교수는 500여개에 달하는데, 진학률은 75%에 달한다. 남은 25% 중에서 취업진로를 선택하는 학생들은 소수이고, 나머지는 진학도 취업도 하지 않고 졸업하는 상황이 발생하기도 한다. 최근 몇몇 시도 교육청의 직업교육 워크숍에서는 전문계고의 본래 취지를 살려 취업률을 30%선까지 올리기 위한 다양한 전문계고특성화 방안이 검토 중에 있다.

참고 자료

없음