북한이탈 청소년복지

소개글

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목차

1. 북한이탈 (새터민) 청소년의 개념과 특징

2. 북한이탈 청소년의 사회적응

3. 북한이탈 청소년의 정착 지원체계

4. 북한이탈 청소년의 정착 지원체계 개선방안

본문내용

1. 북한이탈 청소년의 개념과 특성

1) 북한이탈 주민과 북한이탈 청소년의 개념

■ 북한이탈주민의 정의
a. 탈북자 (North Korean defectors/refugees)는 북조선에서 탈출한 주민을 가리킨다. “북한에 주소, 직계가족, 배우자, 직장들을 두고 있는 자로서 북한을 벗어난 후 외국의 국적을 취득하지 아니한 자를 말한다.

b. 2005년 1월9일 새터민으로 용어 바꿈.

■ 북한이탈 청소년의 정의
a. 1990년 북한의 극심한 식량난으로 유랑걸식 하는 10대 청소년을 지칭 꽃제비라는 용어가 생겨남.
b. 꽃제비란? 부모를 읽었거나 혹은 보호 받지 못하고 버려진 10대 북한 이탈 청소년들을 말한다.

■ 북한이탈 청소년의 연령규정의 특징
a. 장기체류화로 3~7년 학력 결손
b. 91%가 무학자 중퇴자
c. 학년과 학년간의 격차
■ 북한이탈 청소년의 사회적응의 특징
첫째 정치, 경제, 사회, 문화적으로 상이한 점
둘째 정체성 확립이라는 과업을 수행해야 함과 동시에 정서, 심리, 사회적으로 상당히 불안정한 청소년기의 발달적 단계
셋째 가족과 입국하지도 동거하지도 못하고 단독 거주하는 가족 없는 사람

2. 북한이탈 청소년의 사회적응

1) 외국난민청소년의 사회적응
■ Berry와 그 동료들(Berry et al., 1987; Berry, 1997)의 4가지 문화적응
a. 통합형(integration)은 자기 고유문화의 주체성을 유지하면서 새로운 문화를 수용하는 형태로서 가장 성공적인 적응유형으로 평가된다.
b. 동화형(assimilation)은 자기 고유의 문화적 주체성을 버리고 새로운 주류문화에 흡수되는 형태를 말한다.
c. 분리형(separation)은 새로운 문화에 적응하기를 거부하고 자기의 고유한 문화적 주체성 말을 고집하는 적응형태이다. 이러한 유형에 속하는 사람들은 새로운 주류사회와의 접촉을 끊고 동족집단의 테두리 안에서만 생활한다.
d. 주변형 (marginalization)은 자기의 고유한 문화와 새로운 주류문화 모두를 거부하는 경우이다. 이러한 유형에 속하는 사람은 양 문화의 주변부에서 일종의 국외자로 살아간다.(문화 적응실패로 간주)

참고 자료

없음