[교육행정] 대학 교육의 문제점과 해결방안

목차

Ⅰ. 서

Ⅱ. 본
1.대학의 이념과 사회적 기능
2.한국대학의 현실
3.대학의 위기 원인
4. 대학개혁의 방향

Ⅲ.결

본문내용

세계는 이러한 미래를 대비할 수 있는 방안이 교육이라는 인식을 지니고 있으며, 교육 중에서도 고등교육의 성패여부가 국가 경쟁력의 관건이라고 인정하고 있다. 일반적으로 고등교육의 개혁동향은 나라마다 다소의 차이가 있으나 그 기본방향에 있어서는 몇 가지 원칙에서 벗어나지 않는다.
첫째는 세계를 커다란 교육의 장으로 삼고 있다는 점이다. 개방과 기본 교육 여건의 신장 그리고 국제화의 틀 속에서 개혁이 추진되고 있다.
둘째는 국제화와 개방의 흐름 속에서 자국의 경쟁 경쟁력과 자국의 교육의 보호를 근간으로 하는 경쟁력 신장 교육에 초점을 두고 있다는 점이다.
셋째는 교육의 목표를 생산성 향상과 21세기의 변화에 적응을 할 수 있는 인간 양성에 두고 있다는 점이다. 이러한 개혁의 흐름은 고등교육의 <수월성>과 고등교육의 <다양성>그리고 고등교육 경영의<효율성>에 중점을 두어 개혁을 추진하고 있다는 의미이다. 특히 이러한 개혁의 내용들은 국가 경쟁력과 교육 산업사회에 대한 대비책에 중점을 두고 있다.

참고 자료

www.joins.com (중앙일보)
www.donga.com (동아일보)
www.kedi.re.kr (한국교육개발원)