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간호지도자론 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교

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최종 저작일
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소개글

하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교하였습니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 리더십 이론
1. 리더십의 정의 및 개념, 필요성
2. 리더십의 특징
3. 리더십이론
4. 성공적 리더십

Ⅲ. 하우스의 경로-목표이론
1. 이론의 개요
2. 경로-목표 이론의 내용
1) 기대이론에 기반을 둔 새로운 모형의 제시
2) 리더의 행동
3) 경로-목표 모형의 상황요인
3. 경로-목표이론의 기대효과
4. 경로-목표이론의 평가(의의, 한계)

Ⅳ. 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 자신이 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 행동유형을 판단하고, 그 조직의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교
1. 하우스의 경로-목표이론에 근거하여 내가 속해 있는 조직 또는 집단(예: 병원, 학교, 사업장, 가정, 병동)의 지도자 행동유형을 판단
2. 내가 속해 있는 조직 또는 집단의 상황에 가장 적합할 지도자상과 비교

Ⅴ. 결 론

[참고 자료]

본문내용

Ⅰ. 서 론
하우스(R. J. House)와 미첼(T. R. Mitchell)은 리더의 행위, 즉 지시적, 지원적, 참여적, 성취중심적 리더십과 성원의 특성 및 과업구조, 즉 직무만족, 리더의 수용, 노력, 성과, 보상관계에 대한 기대 등의 상황적 요인간의 관계를 규명코자 하였다.
그들은 상황요인은 일정한 것으로 간주하여 특정리더가 상황적인 제약조건 하에서 성원들의 목표달성에 어떻게 도움을 줄 수 있는가의 문제를 추구하고 있다.
따라서 리더십유형을 지시적, 지원적, 참여적, 성취중심적이라는 네 가지 유형으로 구분하고, 각 리더십유형이 효과적일 수 있는 상황조건을 제시하였다.
지시적 리더십(directive leadership)은 리더가 성원들에게 일일이 지시를 하고 안내를 하여 과업구조를 주도하고, 목표달성을 할 수 있게끔 유도해 준다는 것이다.
지시적 리더십은 직무의 구조화가 잘 안 되어 있는 경우에 성원들의 긴장과 좌절이 조성되고 있는 상황, 리더의 지시를 기대하고 있는 상황, 리더에 대해 복종적이며 의존성이 큰 상황, 정보와 기술적인 면에서 리더의 후원이 필요한 상황, 그리고 리더가 강력한 직위권한을 지니고 있는 상황에서는 지시적 리더십이 효과적이다.
반면에 과업의 구조화가 잘 되어 있거나, 경로-목표관계가 명확하게 되어 있는 상황, 그리고 충분한 직무지식과 지량을 갖추고 자기지시적인 성원이 존재하는 경우는 비효과적이다.
지원적 리더십(supportive leadership)은 리더가 성원들에게 보다 우호적이고 친근하며 인간적인 관심을 갖고 있는 특성이 있다.
지원적 리더십이 효과적이 되는 상황은 다음과 같다. 즉 과업의 높은 구조화로 인한 성원들의 내재적 직무만족부족에 따라 좌절이 발생하는 상황, 성원들이 고도의 사회화욕구를 지니고 있는 상황, 그리고 집단의 성원 상호간에 직무상 상호작용이 아주 필요한 상황에서 협조적인 분위기가 필요한 경우에 지원적 리더십행위는 효과적이다.

참고 자료

EBS 독학사연구회 편저, 경영조직론, 지식과미래, 2009
페터드뢰제 외, 김종영 역, 리더의 커뮤니케이션, 커뮤니케이션북스, 2007
이상오, 리더십 역사와 전망, 연세대학교출판부, 2008
이대웅, 지도자의 전략과 리더십, 혜진서관, 1999
박민생 외, 조직론의 이해, 형설출판사, 2006
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