중복·지체부자유 학생의 인지적 관점

소개글

지체장애 학생의 인지적 관점에 대한 정리 자료입니다.

목차

1.세 개의 저장고 모형
2.연결주의 모형
3.처리수준 이론
4.상위 인지(초인지)

본문내용

1.세 개의 저장고 모형
1) 학습의 기본과정
- 정보 처리 이론에서 인간의 학습은 외적 자극을 획득하고 저장(기억)하는 과정임
- 이러한 과정은 컴퓨터의 처리과정과 비교됨
- 감각 등록 단계, 단기 기억 단계, 장기 기억 단계로 구성
2) 감각등록기(감각기억)
- 학습자가 감각기관을 통해 외부로부터 들어온 자극에 관한 정보를 최초로 저장하는 곳
- 감각등록기는 수용량은 무제한이나 청보처리가 즉시 이루어지지 않아 곧 소멸되어짐
3) 지각
- 감각에 대한 의미 부여
- 지각의 두가지 설명
․ 특징 분석 또는 상향 정보처리로서 자극의 특징이나 요소를 분석한 후 대뇌가 의미있는 형태로 조합하는 과정을 거친 처리(상향정보처리)
․ 상향 정보 처리에 더하여 이미 우리가 알고 있는 지식을 사용하여 신속히 형태를 재인하는 현상(하향정보처리)

참고 자료

없음