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(아동복지)아동복지정책 프로그램의 사례를 제시하여 정책의 목표, 현황, 앞으로의 과제를 중심으로 평가 - `위 스타트(We start)` 프로그램을 중심으로

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최초 등록일
2010.09.25
최종 저작일
2010.09
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소개글

-아동복지정책 프로그램 중 위 스타트(We Start) 프로그램을 선택하여 목표, 현황, 과제 등에 대하여 정리한 자료입니다.
-다양한 서적 및 논문 자료를 참고하여 정리하였으며 참고문헌을 명시하였습니다.
-자세한 사항은 목차를 참고하세요~

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. We start(위 스타트) 사업의 개념

2. We Start 프로그램의 특징

3. We Start 프로그램의 목표

4. We Start 프로그램의 운영과 현황
1) 조직과 운영
2) We Start 5대 프로그램과 현황
(1) We Start 마을 만들기
(2) 건강지킴이 만들기
(3) 희망의 집 꾸미기
(4) 교육출발선 만들기
(5) 후견인 맺어주기
3) We Start의 통합적 사례관리
(1) 단계별 사례관리 진행구조
(2) 사례관리팀과 사례회의
(3) 사례관리팀의 구성인력과 사례회의
(4) 사례관리의 과정

5. We Start 사업에서의 학교사회복지와 현황

6. We Start 한계점과 발전과제
1) 빈곤아동 대상측면에서의 정책적 발전과제
2) 빈곤아동 서비스 프로그램상의 정책적 발전과제
3) 전달체계상의 문제
4) 빈곤아동 사업 재정지원 측면의 발전과제
5) We Start 학교사회복지 관련 정책적 발전과제
(1) 인력에 대한 높은 의존도
(2) 지역사회자원의 부족
(3) 학교 내 인력과의 관계의 취약성
(4) 클라이언트의 참여와 동의 부족

Ⅲ. 결론 및 고찰

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동의 건전한 양육은 아동이나 그 가족의 과제로 한정되는 것은 아니다. 산업화와 현대화를 경험하면서 가정의 존재와 기능으로만 아동의 적정 보호를 보장할 수 없는 변화들이 나타났다. 아동의 생활은 아동과 가족뿐 아니라 전 사회의 역할로부터 점점 더 크게 영향을 받게 되었다.
아동은 한 사회의 미래이다. 아동의 불행은 아동과 가족뿐 아니라 그 사회의 미래에 적지 않은 악영향을 미치게 된다. 아동의 건강한 성장이 있어야만 사회의 발전을 기대할 수 있게 된다. 따라서 대부분의 국가는 아동의 건강하고 인간다운 성장을 보장하기 위한 법적․제도적인 노력을 하고 있으며, 저출산의 문제가 심각하게 부상하고 가족의 기능은 약화되고 있는 현재의 우리 상황에서 아동복지정책은 그 중요성이 더 커지고 있다.
아동복지정책은 아동의 복지를 위한 정부의 원칙이나 지침, 또는 조직화된 노력으로 정의할 수 있다. 더 구체적으로는 아동의 물질적․비물질적 욕구를 충족시키기 위한 법, 그리고 법에 기초한 정부의 급여 및 서비스로 제한하여 볼 수 있다. 아동복지정책은 아동복지를 위한 노력 중 정부의 조직화된 노력으로 정의할 수 있으나 아동복지와 동일한 개념으로 혼용되기도 한다.
아동복지정책에서 그 궁극적인 표적은 아동이지만 아동복지는 가족의 복지와 깊은 관련을 갖는다. 즉, 아동의 복지증진을 위한 정책의 수행은 가족이라는 단위를 매개로 하는 경우가 일반적이며 이러한 배경에서 아동복지는 아동을 보호하는 가족에 대한 복지를 포함한다. 아동의 복지를 증진시키는 데 있어 가족의 적정한 기능수행이 가장 중요하며 일차적이기 때문에 가족복지정책이 아동복지의 핵심을 수도 있다. 그러나 이러한 논리는 아동복지에 대한 책임이 가족에 한정됨을 의미하는 것은 아니며 가족의 기능을 강조하여 아동의 복지를 보장할 사회적 책임 및 의무를 도외시하는 맥락도 아니다. 다만 아동복지정책은 가족복지를 위한 제반 정책과 함께 논의되어야 한다는 점을 강조한다.

참고 자료

1. 공계순 외 4명, 아동복지론, 학지사, 2006.
2. 강란혜 외 10명, 아동복지론, 대왕사, 2005.
3. 성영혜, 김연진, 아동복지의 이론과 실제, 동문사, 2003.
4. 이소희 외, 사회복지개론, 현학사, 2004.
5. 임종운, 아동복지론, 홍익사, 2002.
6. 표갑수, 아동청소년복지론, 나남, 2000.
7. 박순자, 빈곤아동 복지정책 개선방안에 관한 연구, 경희대 행정대학원 석사학위논문, 2007.
8. 강영주, 교육소외계층의 교육지원방안, 대구교육대 교육대학원 석사학위논문, 2009.
9. 강현주, 학교사회복지에서의 사례관리 실천방안에 관한 연구 : We Start 사업의 사례를 중심으로, 서강대 공공정책대학원 석사학위논문, 2008.

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