[사회복지실천론]사회복지 실천 개입 사례 -xx초등학교 개입사례를 중심으로

소개글

[사회복지실천론]사회복지 실천 개입 사례 -xx초등학교 개입사례를 중심으로

목차

Ⅰ. 서론
1. 기관 선정 이유
: 2. 기관소개
1) xxx 초등학교
2) 프로그램 현황

Ⅱ. 본론
1. 인터뷰 내용
- 사회복지사님과의 인터뷰
2. 개입사례
1)한 부모 가정 (5학년 여학생)
2)뇌병변장애를 가진 4학년 여학생
3)게임중독증상이 있는 3학년 남학생
4)필통을 요구하는 반 친구 협박을 거절 못하는 5학년
여학생

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅲ. 결론

느낀 점

※ xx초등학교를 다녀와서 느낀 점은 학교사회사업이라는 걸 이론적으로만 알고 있었는데 직접 가서 경험해보니 색다른 경험이었다. 우선 아이들과 사회복지사선생님과의 관계가 허물이 없고. 어른과 아이의 관계가 아니라 친구의 관계처럼 느껴졌다. 쉬는 시간이 되면 아이들은 스스럼없이 복지실에 와서 자기들끼리 놀고 복지사선생님이랑 놀고. 매우 자유로운 분위기였다. 또한 사회복지사는 선생님과 같은 역할도 해서 욕을 한다거나 친구를 괴롭힌다거나 등의 행동을 하는 아이를 재재하는걸 보고 또 다른 영역으로써의 가치관 확립을 해주는 것 같았다. 다만 아쉬운 점은 아이들은 수십 명이 오는데 비해 복지사선생님은 단 한명이어서 많은 아이들을 관리하지 못하는 게 아쉬웠고. 복지실 안에 상담실이 있는데 오픈 되어 있는 공간이라서 상담을 하는데 있어서 불편함을 겪었다. 이러한 문제점을 보완하고 복지사를 더 늘려서 좀더 원활하게 복지프로그램이 진행되었으면 하는 바람이다.
(이하생략)

참고 자료

없음