복지 사업 분석 교육복지투자우선사업의 개념과 필요성 및 진행황에 따른 문제점 개선방안

목차

1. 발생배경과 의의
2. 추진체계 및 지원체계
3. 프로그램 및 서비스 내용
4. 사업효과
5. 개선점

본문내용

1. 발생배경과 의의
의의
1)학교를 중심으로 하여 지역사회의 교육 공동체 구축
2)조기개입을 통한 출발점 평등구현을 통해 교육기회를
실질적으로 보장
3)사회 취약계층 아동청소년의 생활 및 교육환경 변화를
추구하는 지역접근
2. 추진체계 및 지원체계
해당 지역을 관할로 하는 지역교육청에서 사업을 추진하는 방식
1)사업을 직접 추진하는 학교
- 사업추진조직마련
- ‘지역사회교육전문가’를 지역교육청에서 선발, 배치하도록 권장
2) 지역 교육청
- 교복투 운영협의회를 구성,운영
- ‘프로젝트 조정자’ 선발, 배치
- 사업전담팀을 지역 교육청에 설치, 운영
- 중앙 단위와 시도단위의 연구지원센터를 설치, 운영
3. 프로그램 및 서비스 내용
4. 사업효과
1) 대전지역 교복투사업 평가 (6개월 정도 진행)
2) 2년간의 시범사업 추진 결과에 따른 평가
학교에서 재미있는 일들이 많아 졌어요 !!
다양한 교육의 기회가 무료로 제공되어 좋네요 !
4. 사업효과
3) 2005년 3년 차 사업지역 평가
학생 특성, 교육성취 측면
교사의 인식, 태도, 행동 측면
학부모의 인식, 태도, 행동 측면
지역사회와의 관계측면
4) 사업만족도 효과

참고 자료

없음