우리나라 청소년복지의 특징과 발달을 설명하시요

소개글

우리나라 청소년복지의 특징과 발달을 설명하시요

목차

Ⅰ. 청소년에 대한 일반적 이해

1. 청소년의 정의
2. 청소년기의 특성
1)신체적 특성
2)정서적 특성
3)정신적 특성
4)사회적 특성
5)종교 심리적 특성

Ⅱ. 청소년기에 대한 성경적 이해
1)하나님의 형상을 지닌 존재
2)구원이 필요한 존재
3)하나님의 영광을 위해 살아야 할 존재
4)언약적 존재


5)영적 존재

Ⅲ. 청소년사회복지

1. 청소년복지의 개념
2. 청소년복지서비스의 대상과 분류
1)요보호청소년
2)일반청소년
3. 청소년복지의 현황과 문제점
1)문화체육부의 청소년복지
2)보건사회부의 아동복지
4. 청소년복지의 방향
1)정책적 방향
2)전문적 방향
3)통합적 방향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 청소년에 대한 일반적 이해

1. 청소년의 정의

청소년(靑少年, adolescence)이란 청년과 소년을 아울러 이르는 말로 라틴어 동사인 ‘adolescere’에서 유래한다. 이 말은 ‘성장하다(to grow up)’혹은 ‘성숙하다`(to grow to maturity)의 의미로 ’성인으로 자라나다‘(to grow into adulthood)라는 문자적 의미를 가진다. 따라서 청소년기란 ‘성숙과정의 시기’또는 ‘성숙을 완성하고 있는 시기’라 불리며 유년기와 성인기 사이의 인생주기로 사춘기에 시작하여 성인초기에 끝이 난다. 특히 아동기와 성인기의 특징을 공유하면서 그 사이를 이행한다는 뜻으로 과도기(transitional age), 어디에도 끼지 못하는 주변인(Marginal man), 독립을 하려는 심리적 이유기(Psychological weaning), 혼란과 반항의 기질을 보이는 부정기(Negative phase), 감정 기복의 변화가 큰 질풍노도의 시기(Storm and stress period)등으로 표현되기도 한다.

청소년기의 연령에 대해 청소년기본법1)
과 청소년보호법2)
은 약간의 차이가 있지만 대체로 12세-13세로부터 23세의 연령층을 포함하고 있으며, 이는 대체적으로 중학생, 고등학생, 대학생의 연령에 해당하는 시기이며, 이것을 청소년 전기인(13-15세)중학교와 청소년 중기인(16-18세)고등학교, 청소년 후기인(19-23세)대학교로 구분하여 이해할 수도 있다.3)

2. 청소년기의 특성

앞서 살펴본 바와 같이 청소년기는 아동기와 성인기 사이에서 두 시기의 특성을 공유하며 아동에서 성인으로 발달해 가는 과정 중의 한 시기이다. 이러한 과도기의 이중적 성격으로 인해 정신적으로나 신체적으로 불안정과 불균형이 심하게 일어나는 시기이며 극도로 광적이며 위험성을 내포한 시기이기도 하다. 청소년기의 일반적 특성을 살펴보면 다음과 같다.

1)신체적 특성

청소년기는 사회적, 심리적으로도 과도기이지만 생리적, 신체적으로도 과도기이다. 신체의 외형적 발달은 물론이고 정서적 발달과 운동기능, 또 생식기능에 있어서도 급격한 변화가 이루어지므로 이를 성장급등(growth spurt)이라고도 한다.

참고 자료

김광수, 『청소년시절의 예수』, 침례신학대학교 신약학 교재
김규수 외 6인 역, 『인간행동과사회환경』Charles Zastrow And Karen K.Kirst-Ashman,
서울:나눔의 집, 2002.
김득룡, 『현대청소년교육신강』, 서울:총신대학부, 1985.
김성태, 『발달 심리학』, 서울:법문사, 1983.
김 진,『나누고 싶은 이야기』, 서울:뜨인돌, 1995.
대한예수교장로회총회, 헌법, 서울:대한예수교장로회총회 출판국, 2002.