반항하는 청소년에 대한 부모의 바람직한 자세를 조명하시오

소개글

반항하는 청소년에 대한 부모의 바람직한 자세를 조명하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년 반항의 원인
2. 반항하는 청소년에 대한 부모의 역할
3. 반항하는 청소년에 대한 부모의 바람직한 자세

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
부모들 가운데 아이들과 이야기하면 답답해서 죽을 지경이라고 하는 사람들이 의외로 많다. 말을 안 하는 것이 오히려 속 편하다고 말하기도 한다. 말을 하고 나면 더 답답하고 울화가 치밀어 오른다는 것이다. 그 이유는 아이들이 말귀를 알아듣지 못한다는 것이다. 낱말의 뜻을 모르는 것이 아니라 말하는 부모의 마음과 의도를 이해하지 못한다는 것이다. 부모가 자녀들과 대화할 때 마음의 세계가 정확하게 전달되고 이해될 수 있도록 하는 것이 중요한 일이다, 아무리 마음속의 의도가 좋아도 그것이 자녀에게 전달되지 않거나 반대로 이해된다면 그 좋은 의도는 아무런 소용이 없게 된다. 이와 마찬가지로 부모가 자녀들의 말을 들을 때에도 그 마음속에 있는 것을 소중하게 생각하고 이를 이해하려고 하여야 할 것이다. 이상하게도 어른들은 아이들의 마음을 벌써 다 알고 있다고 지레 짐작하고 그 아이의 감정과 생각을 깊게 이해하려고 노력하지 않는 경향이 있다. 표현된 말의 내용이나 객관적 현상 내지 실제로 있는 일들이 어떤 것이냐에 관심을 둘 뿐 그 아이들의 마음속에 있는 기쁨이나 슬픔 같은 것은 도외시하고 있는 것이다. 물론 환경이나 객관적인 현실이 청소년에게 미치는 영향은 무척 크다. 그러나 청소년에게 더욱 중요한 것은 환경이나 현실적 여건을 지각하고 해석하고 평가하면서 그들의 마음에 지니고 있는 삶의 방향 내지 태도를 정립하는 일이라 할 수 있다. 따라서 이번 보고서에서는 반항하는 청소년에 대한 부모의 바람직한 자세를 조명해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 청소년 반항의 원인
반항(negativism)은 자기보다 강한 사람, 권위 있는 사람에게 혹은 다수에게 대하는 대항이며 혹은 사회적 규범, 습관, 도덕 등에도 반항한다. 성인사회에서 반항적인 사람은 타인의 건설적인 권고도 완강히 거부하곤 한다.

참고 자료

김진화 외, 청소년문제행동론, 학지사, 2002
박진규, 청소년문화, 학지사, 2003
이숙 외, 부모교육, 학지사, 2002