남북통합

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통일한국의 갈등을 줄이기 위한 방안과 아울러 통일의식이 점차 약화되고 있는 세대인 초등학생들을 위한 통일교육의 방향에 대해 논하시오.

본문내용

통일이 되어도 여러 가지 사회 문제가 발생할 것이라고 막연히는 생각했었지만, 실제적으로 제작된 비디오를 보니까 피부에 확 와 닿았다. 이산가족의 통일 후 모습은 가끔씩 TV로 방영된 이산가족 상봉 장면에서도 그 문제를 짐작해 볼 수 있었고 노동의식 차이로 인한 남북한 노동자들의 사회갈등 문제도 우리와 그들의 생활 양식의 차이에서 대략적으로나마 생각할 수 있었던 문제였는데, 교육문제와 화폐통합 문제는 미처 생각하지 못했을 뿐만 아니라 정말 심각한 문제로 발전할 수 있다는 생각이 들었다. 이산가족 문제와 노동자들의 문제는 의식 문제이기 때문에 적극적인 남북한 주민들의 의식 개혁 노력에 의해 해결될 수 있는 것이기 때문이다. 그러나 화폐통합은 경제 활성화를 위한 가장 기본적인 단계일 텐데, 실제로 현재 남한과 북한의 화폐 단위의 차이가 현저하기 때문에 자칫하면 남한 국민에게 지나친 부담이 된다거나 북한 주민의 생활이 불가능하게 된다거나 하는 문제가 현실화될 것이다. 그렇게 되면 서독과 동독의 전례와 같이 서로가 서로를 비난하고 같은 출신끼리 그룹화하면서 사회 갈등이 심화될 것이라고 생각된다. 우리 전에 통일한 독일의 예가 있으니까 잘한 점은 수용하되 잘못된 점에서는 그들의 전철을 밟지 않도록 사전에 철저하게 준비를 한 후 통일을 이루어야겠다는 생각이 든다. 통일 이전에 여러 번의 정기 회담을 갖고 서로간의 입장 차를 좁혀 나가며, 세계 공용화인 달러 등의 객관적인 단위를 기준으로 하여 한쪽이 불공평하지 않은 공평한 화폐단위를 조절해 나가면서,

참고 자료

없음