유치원과 보육시설의 차이점 및 유형에 대해 논하시오<비교>

소개글

유치원과 보육시설의 차이점과 유형에 대해 논한 레포트입니다. 관련법(유아교육법, 영유아보육법)의 잦은 개정으로 인해 많은 혼란을 느낄 수 있음을 생각하여, 최근의 자료에 기반하여 작성하였습니다. 글자크기 10pt, A4 약 5매 정도의 분량으로, 서론-본론-결론-참고문헌의 순으로 전개하였습니다. 참고하시어 좋은 결과 있으시길 바랍니다.

목차

1. 서 론
2. 본 론 : 유치원과 보육시설 비교(차이점)
(1) 유치원 제도와 보육시설 제도
(2) 목적, 대상아동과 운영 비교
(3) 유형의 비교
(4) 교육 내용 및 프로그램 비교
(5) 원아 및 취원률 현황 비교
(6) 교사 자격 및 양성 비교
(7) 재정의 비교
3. 결 론
4. 참고문헌

본문내용

1. 서 론
우리나라의 유치원과 보육시설은 오랫동안 서로 구별된 영역에서 독자적으로 발전해 왔다. 유치원을 통한 유아교육은 초기에 부유층 자녀 중심으로 이루어진 조기 교육기관으로서의 성격을, 보육시설은 빈곤층 취업모의 자녀양육을 대리하는 복지적 성격을 한동안 유지해왔던 것이 사실이다. 하지만 본격적인 산업화 과정 속에서 여성경제활동 인구가 증가하고 여성교육의 증대, 교육적 성취에 대한 국민적 열의 등은 유아교육과 보육 수요 증대로 나타나 유아교육과 보육 서비스 대상 아동이 확대되었다. 결과적으로 정책적 지원에 의하여 유치원과 보육시설의 성격을 혼합한 새마을 유아원, 88탁아소와 같은 지원시설들이 설치, 운영되면서 유치원과 보육시설 대상 아동의 구분이 모호해지고, 기능적 차이가 좁혀지기 시작하였다. 하지만 서비스 기능의 유사성에도 불구하고 영유아보육법제정과 유아교육법제정으로 유치원과 보육시설의 이원화 체제는 제도화되기에 이르렀다. 육아에 대한 재정적 지원은 확대되었지만 유아교육과 보육 사업에 대한 행정이 분할됨으로써 비효율성의 문제가 제기되었던 것이다. 뿐만 아니라 이용자인 아동과 그 부모들에게 불필요한 혼란을 주고, 두 영역의 종사자들 간에 소모적 갈등을 야기하기도 하였다. 특히, 5세아 무상 교육비를 유아의 보호자에게 지원하도록 하는 유아교육법이 2004년 1월 통과된 이후, 이원화되어 있는 두 기관의 대한 논의는 더욱 활발해졌다. 이에 본 보고서에서는 유치원과 보육시설의 비교를 통해 양자의 협력과 통합 가능성을 살펴보아 유아교육과 보육의 효율성을 제고할 수 있는 방법을 고찰하고자 한다.

2. 본 론 : 유치원과 보육시설 비교
유치원과 보육시설은 유아를 대상으로 하는 대표적인 교육기관이다. 이들 기관들은 행정 관할기구, 적용되는 법률, 운영관리, 기관의 유형 등에서 구별될 뿐 아니라 교육목적, 교육방법, 운영 등의 측면에서도 차이가 나타난다. 먼저 유치원은 교육과학기술부 관할로 유아교육법의 적용을 받고 있으며 운영주체에 따라 국공립 유치원과 사립유치원으로 구분된다. 보육시설은 보건복지가족부 관할로 영유아보육법의 적용을 받고 있으며 설립과 운영주체에 따라 국공립 보육시설과 민간보육시설, 직장보육시설 등으로 구분된다.

참고 자료

● 이경선 외(2009), 유치원, 보육시설 및 사교육 선택유형 분석, 한국콘텐츠학회 논문지 9.
● 문무경(2008), 유치원과 보육시설 협력 방안, 육아정책포험 제8호
● 강문희(2007), <유치원, 보육시설 운영관리>, 서울 : 학지사
● 이 옥(2006), <육아정책 효율성 제고를 위한 협력과 통합 방안>, 서울 : 육아정책개발센터
● 손혜숙(2001), 유치원과 보육시설간의 갈등해소 방안 연구, 석사학위논문