[체육]이어달리기 지도계획

소개글

초등 체육 교과의 이어달리기 단원 지도계획입니다.

목차

단원 개관 및 목표

지도 계획

본문내용

단원 개관 및 목표
이어달리기는 육상 활동의 종목들 중에서 유일한 단체 종목으로, 학급 어린이들의 협동심과 결속력을 다질 수 있다. 또한 아이들의 움직임 활동 욕구를 충족시켜 줄 수 있으며 근력, 순발력, 유연성, 민첩성 등의 능력을 기를 수 있다.
이어달리기의 활동 목표로는 배턴을 안정적이고 신속하게 주고받기, 일정한 구간에서 신속하게 배턴을 주고받기, 빠르게 달리면서 배턴을 주고받기 위한 조건알기, 협력과 적극적인 태도 기르기 등이 있다.

지도 계획
* 지도상의 주의점
- 이어달리기 활동이 지나치게 경쟁과 시합의 의미로만 치우치지 않도록 주의한다.
- 이론 위주의 수업보다는 간단한 게임과 접목한 수업으로 흥미와 동기 유발에 힘쓴다.
- 육상 활동이므로 모든 활동의 시작과 끝에는 충분한 스트레칭과 준비운동을 하도록 한다.
(준비운동은 지도 계획에 모두 해당되므로 아래 내용에서는 생략함)

< 1차시 > 원을 따라가며 이어달리기
-동기유발 : 먼 거리를 혼자 달리는 것과 여럿이 이어달리기를 할 때의 다른 점을 자유롭게 이야기해본다.
-준비 : 학생 수를 30명으로 가정할 때, 6명씩 5모둠 정도로 조를 짠다. 운동장에 반지름 5m정도의 원을 그린다. -활동 : 원 바깥으로 6명이 동일한 간격으로 선 다음 출발 주자를 정해서 출발 주자가 앞 사람의 등을 터치하면 그 다음 주자가 출발하여 동일한 방법으로 앞 사람의 등을 터치한다.
점점 사람 수를 줄여서 이어달리기를 한다.
팔을 몸에 붙인 채, 무릎을 굽히지 않은 채, 옆 방향으로 몸을 돌린 채 등 다양한 몸 모양으로도 이어달리기를 해본다.

(이하생략)

참고 자료

없음