세계여러나라 연구수업 계획안

소개글

세계여러나라 연구수업계획안이며
조형-세계여러나라의 집 책 만들기
새노래-세계의 인사
에 관한 활동내용과 어린이집 하루 일과를 토대로 계획안을 작성하였습니다.

목차

1. 활동주제
2. 활동목표
3. 연구수업
4. 활동절차

본문내용

<세계의 신발-누구 발일까>
11:10~12:10
점심식사 및 이닦기, 자유선택활동
*바른자세로 앉아서 음식을 골고루 먹는다.
*음식을 먹은 후 정리하고 이를 깨끗하게 닦는다.
*줄을 서서 식당으로 차례대로 바르게 내려가도록 지도한다.
*자리에 바르게 앉아 기다릴 수 있도록 지도한다.
*수저와 식판을 아이들에게 나누어 준다.
*`감사인사 노래`를 부르고 바른 자세로 식사 하도록 지도한다.
*식사가 끝난 유아들을 데리고 교실로 올라가 양치질을 하도록 돕는다.
*양치질 후 친구들을 기다리며 사이좋게 자유선택활동을 하도록 지도한다.
*줄을 서서 바르게 식당으로 내려간다.
*자리에 바르게 앉아 노래하며 기다린다.
*밥을 받으면 `감사인사노래`를 하고 바른 자세로 식사한다.
*식사를 마친 유아는 스스로 식판을 정리하고, 교사와 함께 교실로 올라가 양치질을 한다.
*친구들을 기다리며 자유선택활동을 한다.
*숟가락
*칫솔, 치약
12:10~13:00
바깥놀이
*안전하고 즐겁게 놀이한다.
*정리 음악을 틀어준다.
-정리하세요, 강당 놀이 갈꺼예요.
*정리를 다 한 후 한 줄로 바르게 서서 현관으로 내려간다.
*유아들이 신발을 바르게 신도록 지도한다.
*안전하고 자유롭게 놀이하도록 지도한다.
*12:45에는 정리를 하고 옷과 신발을 털고 자신의 신발장에 바르게 넣도록 지도한다.
*한 줄로 바르게 올라가 물을 마시고 화장실을 다녀온 후, 비누로 깨끗이 손을 씻도록 지도한다.
*손을 씻은 아동은 교실로 들어가 자기자리에 눕도록 지도한다.
*장난감을 바르게 정리한다.
*정리 후 문 앞에 한줄기차 한다.

참고 자료

없음