보유교사의 역할과 적절한 예 5가지

소개글

보유교사의 역할과 적절한 예 5가지

목차

1. 보육교사의 역할
2. 보육교사의 역할에 대한 5가지 적절한 예
1) 놀이나 활동 안내하기
2) 놀이나 활동에 적극적으로 참여하기
3) 행동이나 표현에 적극적으로 자극하고 반응하기
4) 정서적 지원하기
5) 개방적인 질문하기
6) 설명하기나 제안하기
참고문헌

본문내용

1. 보육교사의 역할
1) 대리 양육자로서의 역할 보육교사는 영아가 정서적으로 안정감을 느끼게 해주고 기본적인 욕구를 적절하게 충족시켜 주고 건강하게 성장 발달하도록 도와주는 양육자의 역할을 수행하여야 한다.

영아의 신변을 안전하게 보호하고 정상적인 발달을 도와주고 영아들이 어린이집에 있는 동안 최대한 영아의 안전과 건강을 지켜야하고, 그들을 사랑과 관심으로 돌보아 주어야 한다. 특히 어린 영아들의 수유, 기저귀 갈기 같은 즉각적인 관심이 요구되는 기본적인 신체적, 정신적 요구의 충족은 매우 중요하다. 영아들은 자신의 기본적 요구를 적절한 언어로 표현할 수 없고, 가정과 부모를 떠나 어린이집의 낯선 환경에 접하게 되는 영아들이 정서적으로 안정되고,교사와 신뢰하는 관계를 유지할 수 있도록 교사는 영아의 애정적 욕구를 충족시켜 주고, 영아에게 허용적인 보살핌과 개별적인 상호작용을 제공해야 한다. 교사는 영아를 자신의 자녀와 같이 사랑하며 천사처럼 귀하게 애정으로 대하고 영아의 평소 집에서의 습관을 이해하고 점차로 도와주며 또한 부모와 영아를 돌보는 일에 대해 의논하며 매일 영아의 활동, 건강 등에 대한 정보를 교환하도록 한다. 그럼으로써 교사는 영아가 가정과 같은 분위기를 느끼고, 정서적인 안정감과기본적인 욕구를 만족시킬 수 있도록 보호 및 교육의 역할을 수행하게 된다.

2) 환경제공자로서의 역할 보육교사는 영아의 발달과 안전을 고려한 적절한 환경을 구성하는 역할을 수행하여야 한다.

참고 자료

전남련, 보육 실습의 실제, 형설출판사, 2002
양옥승 외, 영유아보육개론, 학지사, 2009