교육학정리

소개글

교육학에 대한 정리 자료입니다. 교육사, 교육철학, 교육평가 등 총정리했습니다.

목차

교육학정리
1. 한국교육사
2. 서양교육사
3. 교육철학
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본문내용

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각 학교의 특징
(1) 태학 - 중국식 유학교육,당 국자감 모방
(2) 경당 - 문무일치교육,독서,활쏘기(習,射)
교육대상
(3)화랑도 - 실생활 중심교육(경험중심교육과정)
↓ - 서양의 기사도정신과 공통적인 성격
정서,신체단련,도덕교육,지적교육 → 전인교육이 이루어짐
cf) 이이는 최초로 만언봉사에서 전인교육의 중요성 언급
종교적 영향 - 유
불
선
忠孝
(
논어
,
효경
)
풍류사상
(
지리
,
경제
,
문학…
)
(4) 국학 - 과목
유학 :공통과목은 논어,효경 → 관리의 자제
기술 :산학,의학,천문학 → 서민,평민
입학자격 제한
· 최초의 文廟祭享
(5) 국자감
유학 - 국자학(3품↑),태학(5품↑),사문학(7품↑)
기술 - 산학(서민),율학(8품↓),서학(서민)
학문에 따라 입학자격이 다름
* 도서관 - 수서원
한국교육사 / 3
(6) 향교 - 국자감을 축소하여 지방에 설치
감사에게 관리감독 책임 (공립적 성격)
(7) 성균관 - 원칙적으로는 소과에 합격한 사람(생원,진사)만이 입학
도서관 - 존경각
강의하는 곳 - 명륜당
기숙사 - 일량재(9동) ▶기숙사마다 공부내용이 다름(9재학규)
(8) 학당
① 5부학당 - 고려 공양왕 정몽주의 건의
처음엔 동
서 → 발달하여 남
북
중앙에 추가 설치
② 4부 학당 - 성균관에 입학하지 못한 사람
동
서
남
북에 설치
(9) 12공徒
- 최충의 문헌공도 → 12공도로 발달
화랑도의 전통이 이어져 왔을 것
(10) 서당
① 고려시대부터
② 원산학사의 기원
③ 구성원 - 훈장,학생,접
장
조교의 역할
,
학생대표
④ 교육내용 - 강독,습자,제술
⑤ 교육방법 - 내용이해를 통한 암기식 학습

참고 자료

없음