아동발달검사

목차

Ⅰ.영유아 발달검사의 개관
1.1 영유아 발달검사의 성격
1.2 영유아 발달검사의 유형

Ⅱ. 덴버 발달검사(Denver Developmental Screening Test)
2.1 검사의 구성과 측정 내용
2.2 실시 및 채점
2.3 장점 및 한계점

Ⅲ. 베일리 유아발달 척도
3.1 척도의 구성과 측정 내용
3.2 실시 및 채점
3.3 한계점

본문내용

영유아의 발달을 측정하는 도구는 다른 영역의 측정도구와 달리 상당히 포괄적인 내용을 다루게 된다. 발달검사는 영유아의 생물학적 성숙에 따르는 기본 능력과 함께 환경적 자극에 의해 변화되는 다양한 범위의 행동들을 평가하기 때문이다. 특히 측정 내용 면에서 발달 검사에는 인지적 기능만이 아니라 운동적 기능과 사회적 반응도 포함되며, 언어발달 면에서는 발성이나 언어화 등 표현적인 언어가 강조된다. 따라서 영유아 발달검사는 측정 내용에 의해 구분되기보다는 검사의 사용 목적과 기원 그리고 영유아기라는 발달 단계에 따른 특수한 검사 절차에 의해 구별되고 있다. 덴버 발달검사(DDST)는 출생후 2주에서 6세 사이의 유아를 대상으로 하며, 발달적 지체나 장애를 생의 초기에 발견하기 위한 목적으로 개발되었다. 이 검사는 발달상의 지체가 흔히 정규교육아 시작되는 초등학교 입학 시기에 가서야 발견되는 문제에 착안하여, 가능한 한 초기에 발달 지체를 발견함으로써 이를 중재할 수 있게 하기 위함이다.

참고 자료

없음