피아제의 생애와 교육철학

소개글

피아제의 생애와 교육철학

목차

♣.서론

♣.본론
§. 피아제(Jean Piaget)의 유아교육관
§. 피아제(Jean Piaget) 이론의 중요의미

♣.결론

본문내용

♣.서론
새로운 시대를 살아가기 위해서는, 스스로 생각하고 스스로 배우는 주체적인 능력과, 풍부한 사회성, 인간성을 겸비한 인간을 필요로 하고 있다. 그러한 인간 형성의 가장 기반이 되는 것이 유아교육이다. 따라서 앞으로의 유아교육은, 종래의 교사주도에 의한 지식의 주입식 교육에서 탈피 하여 유아의 발달에 따라서 그 주체적인 활동을 중시하는 지도로 변환 시켜 가는 것 이 불가결 하다. 이 새로운 유아교육의 올바른 방법으로서 이론적 기초를 제공하고 있는 것이 피아제 이론이며 유아교육에 있어서 피아제 이론은, 여러 가지 점에서 중요한 의미를 가지고 있다 본다. 장차 엄마가 될 나에게도 중요하다보아 피아제를 선택하게 되었다.

♣.본론
피아제에 관한 자세한 약력은 생략하기로 한다. 대신 피아제의 유아교육과 이론을 중점으로 알아보고자한다.

§. 피아제(Jean Piaget)의 유아교육관
유아는 자기를 중심축으로 해서 사물을 판단하고 역으로 되돌려 생각하는 사고능력이 없어 논리적이지 못하다. 그러나 자발성과 창조성을 가지고 태어난다.
그러므로 자기중심성에서 탈피하게 하고 여러 능력에 공통으로 응용되는 기초적인 사고능력 (모델적 세마라고 함)을 길러주면, 자발성·창조성과 결합되어 차원 높은 사고구조로 발달하며 하나를 터득하여 열을 아는 응용능력 및 지식의 구성능력이 길러진다.

§. 피아제(Jean Piaget) 이론의 중요의미
1. 어린이의 사고 발달은 단계를 거쳐서 진행하는 것으로서, 어른의 사고와 어린이들의 사고 간에는 질적인 상위점이 있다.
어린이는 작은 어른이 아니고, 각 발달 단계에서 그 특유의 방법으로 느끼거나 생각을 하는 독자의 존재이다. 따라서 각 어린이의 발달에 걸 맞는 활동이야 말로 풍부한 발달이 기대되는 것 이다.

참고 자료

없음