엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오

소개글

엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 뇌발달 단계별 특성

1) 0~3세 영유아의 뇌발달 단계별 특성

2) 3세~6세 유아의 뇌발달 단계별 특성

2. 뇌 발달 단계별 어른의 역할

1) 0~3세 영유아의 뇌발달 단계별특성에 따른 어른의 역할

2) 3세~6세 유아의 뇌발달 단계별특성에 따른 어른의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논술하시오

Ⅰ. 서론

인간의 뇌는 개인마다 조금씩의 차이는 있지만 개월 수, 혹은 연령에 따라 각각의 발달 단계를 가지고 있다. 모태에서부터 발달하기 시작해 0~3세 때 급속하게 발달하고, 성인이 될 때까지 지속적으로 변화를 겪는다. 즉, 태어날 때 모든 것이 정해져 있거나 완성된 형태가 아니므로 변화 가능하며, 여러 가지 가능성이 있다는 의미다. 그만큼 아이에게 어떤 환경을 제공하고, 두뇌 발달을 위해 어떤 자극을 주느냐가 중요하다.
인간의 뇌 발달은 앞쪽에서 뒤쪽으로 진행된다. 그리고 태어날 때 성인 뇌의 25%인 약 350g에 불과하지만 생후 1년 간 빠르게 성장해 약 1000g에 이르게 된다. 이후 3세에서 6세까지 우리 두뇌는 사고와 인간성 기능을 담당하고 있는 앞쪽 뇌인 전두엽 부위에서 신경회로의 발달이 최고도에 이르게 된다. 그 이후의 뇌 회로 발달은 전두엽에서 두정엽, 측두엽으로 옮겨가며 사춘기 때에는 뇌 뒤쪽으로 발달이 옮겨가게 된다.
3세까지 일생 중 신경회로가 가장 많이 발달한다. 잠깐 스치면서 듣고 보고 배운 정보가 입력이 되기 때문에 일관되고 고른 자극을 줘야 하고 편중되지 않은 자극이 중요하다. 3세부터 6세까지는 전두엽이 빠르게 자라는 시기이다. 전두엽은 판단하고 사고하고 느끼는 모든 걸 관장한다. 이때 인간성이 길러지게 된다. 지금부터 본문을 통해 엄마 뱃속에서부터 유아기까지의 뇌 발달 단계별 특성과 그에 맞는 어른의 역할에 대해서 논하도록 하겠다.

참고 자료

김수연, 김수연의 아기발달클리닉, 빈센트, 2009.
서유현, 엄마표 뇌교육, 생각의 나무, 2010.