양적연구와 질적연구의 패러다임

소개글

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Ⅰ. 양적 연구의 패러다임

Ⅱ. 질적 연구의 패러다임

Ⅲ. 양적 연구와 질적 연구의 패러다임 비교 도표

Ⅳ. 결론

목차

Ⅰ. 양적 연구의 패러다임

Ⅱ. 질적 연구의 패러다임

Ⅲ. 양적 연구와 질적 연구의 패러다임 비교 도표

Ⅳ. 결론

본문내용

Ⅰ. 양적 연구의 패러다임
1. 정의
1) 정의
양적연구 : 질적연구와 대비되는 방법으로 기존의 지식을 타당화 하거나 개선하고 새로운 지식을 개발하기 위하여 수량적인 자료를 이용하는 공식적, 객관적, 체계적 과정

2) 양적연구방법
⑴ 변수를 기술하는 서술연구
⑵ 변수간의 관계를 검정하는 상관연구
⑶ 변수간의 인과관계를 결정하는 유사실험연구와 실험연구

3) 양적연구의 특성
⑴ 체계성
연구자가 설정된 계획에 따라 연구를 진행. 즉, 미리 계획한 장소에서, 계획된 도구를 가지고 계획된 대상자에게 계획된 일정에 따라 순서적으로 연구를 진행한다.
⑵ 통제성
연구자는 연구에서 밝히고자 하는 관계 규명에 방해가 되는 요소를 제거하기 위하여 대상자, 처치, 환경 등에 대해 인위적으로 통제를 한다. 이러한 통제로서 밝히고자 하는 관계에 대한 정확성이 증가되고 연구의 결과에 대한 타당성과 신뢰성이 확보된다.
⑶ 경험성(실증성)
어떤 현상에 대하여 감각을 통해 직접 또는 간접적으로 증거를 수집하여 객관적으로 증명하는 것이다.
⑷ 일반성
어떤 현상을 특정 인물이나 사건에 국한시키지 않고 좀 더 일반화하여 보편성을 띈 이해를 하게 하는 것이다.

2. 목적
연구의 일차적 목표는 과학적 지식체를 발달시키는 것이다.
간호의 과학적 지식체는 학문의 독특한 견해나 초점으로부터 도출되며 간호실무의 틀을 조직화하게 한다. 현재 이 지식체는 상대적으로 작지만 다양한 연구방법을 사용한 새로운 정보의 산출로 계속해서 확대되고 있다. 연구를 통해 산출된 지식은 간호현상을 서술, 예측, 통제하는 데에 필수적이다.
1) 서술
간호현상의 본질과 특성 그리고 이러한 현상간의 관계를 확인하는 것
2) 설명
설명함으로 현상간의 관계가 분명해지고 어떤 일이 왜 일어났는지에 대한 이유가 확인된다.
3)예측
어떤 상황에서 특별한 결과가 일어날 가능상의 평가는 예측을 통하여 할 수 있다. 그러나 결과의 예측이 반드시 결과를 수정하고 통제하는데 필수적이지 않다.

참고 자료

없음