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평생교육경영의 개념 및 평생교육경영과 리더십과의 관계

*정*
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최초 등록일
2010.11.02
최종 저작일
2010.10
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소개글

평생교육경영학 중간고사 리포터입니다.

1.평생교육경영의 개념을 평생과 교육과 경영이라는 관점에서 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.

2.평생교육경영과 리더십과의 관계성을 서술하시오.

목차

없음

본문내용

1.평생교육경영의 개념을 평생과 교육과 경영이라는 관점에서 분석해 보고 자기자신의 논점에서 정의하시오.


-평생과 교육
평생이란 사전적 정의로써 사람이 살아가는 일생 내내의 동안을 정의한다.교육학적인 의미는 교육학습이 가능한 시기를 의미하며, 생리학적인 의미는 숨이 들어와서 나갈 때까지 즉, 태어나서 혹은 태아에서부터 죽을 때까지의 기간을 평생으로 볼 수 있다.
교육은 사람이 평생동안 살아가는 데 필요한 모든 행위를 교수•학습하는 일과 그 과정이며, 인간을 인간답게 만드는 중요한 활동이다. 또는, 교육이라 함은 학생이 보다 나은 생활을 영위하기 위해, 또한 그로 인하여 사회가 유지•발전될 수 있도록 학생이 갖고 있는 능력을 끌어내어, 새로이 습득하게 하는 활동이라고 설명하기도 한다. 넓은 의미의 교육은, 개인의 정신, 성격, 능력의 형성에 영향을 주는 모든 행위와 경험을 의미한다. 그리고, 교육은 행해지는 장소에 따라 학교교육, 사회교육, 가정교육의 3가지로 크게 구분된다
이하생략

참고 자료

없음

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