페스탈로치 사상정리 및 아동관, 교육사상 비교 (루소와 프뢰벨을 중심으로)

소개글

페스탈로치에 관한 중요한 것등을 간략하게 정리하였습니다.
특히 그의 아동관에 관하여 정리하였고,

그의 교육사상을 루소와 프뢰벨을 중심으로 자세하게 비교를 해 보았습니다.
교수님들은 다른 교육사상가와 서로 비교정리하는 것을 많이 좋아하시죠..^^:

목차를 참고하시기 바라며 부디 큰 도움이 되길 바랍니다..

목차

1. 생애(1746.1.12～1827.2.17)
2. 교육사상
3. 아동관
4. 주요 저서
5. 페스탈로치의 교육사상 비교 (루소와 프뢰벨을 중심으로)
※ 참고문헌

본문내용

1) 페스탈로치와 루소의 교육사상 비교
페스탈로치는 청년시절 루소의 『에밀』을 읽고 크게 감명을 받았다.

“나는 내가 어머니 안방 및 학교에서 받은 교육과 루소가 그의 『에밀』에서 요구하고 있는 교육과 루소를 비교해 보았다. 그 뒤로는 세계의 모든 교육이 나에게는 완전히 기형으로 생각되었다. 그 이웃에 있는 실제의 상태에 대한 일반적인 교육수단을 루소의 높은 이념에서 구할 수 있고 또 구해야 한다고 나는 생각했다.”

이렇듯 페스탈로치에게 있어 루소의 영향은 대단하였으나 페스탈로치는 루소의 소극적이고 다소 모순적인 자연주의를 적절한 교육과 새로운 교수방법에 의해 부패된 사회를 개혁하는 방향으로 보다 적극적으로 시도하였다. 페스탈로치는 단순히 루소의 사상을 받아들이지 않았고 실제적으로 구체화했기 때문에 긍정적인 입장과 동시에 비판적인 입장을 취했으며 그와 함께 자신의 사상을 정립해 나갔다.
페스탈로치의 교육사상은 루소의 영향을 크게 받아 자연주의적 이상을 추구하는 것이었으나, 칸트의 영향 등으로 인해 이를 자신의 교육적 실천에 맞게 변형하여 활용했다.

참고 자료

없음