20차 5개년 건전한 인생목표설정

소개글

건국대학교 건학정신과 대학생활 중간 레포트 입니다,

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10차 : 70~75세
이 전에는 학생을 가르쳤다면 이 시기 부터는 교사들을 가르치는 것을 목표로 할 것이다. 앞서 말했던 체육 수업 연구회에서 가입 활동을 했던 곳에서 연수를 열어서 많은 체육교사들 앞에서 좋은 체육수업이라는 것을 교육 할 것이다. 사람들은 체육 수업을 단지 공이나 주는 아나공 수업이나 혹은 아이들을 강력하게 통제하고 단지 기능만을 가르치는 일제식 수업을 많이 생각하지만 사실 요즘에는 아이들의 심동, 인지, 정의에 관련된 측면을 함께 가르치는 하나로 수업 같은 정말 좋은 수업들이 많이 나오고 있다. 이렇게 발전을 하는 체육 수업을 이 시기에 더욱 연구하고 40년 교직에 있었던 경험을 바탕으로 좋은 체육 수업을 더 많이 만들어서 이 것 들을 후대에 전달하고 싶다. 이러한 것을 함으로서 교직에서 직접 아이들을 가르치지는 못하지만 교사들을 가르침으로서 그 교사가 가르치는 아이들도 좋은 수업을 받게 할 수 있다. 또한 이렇게 한다면 이러한 아이들이 커서 체육이라는 과목이 중요하다는 것을 알게 될 것이고, 나중에 체육이라는 과목이 지금과 같이 교육과정에서 천대 받고 있는 과목이 아니라 정말 아이들에게 중요한 과목으로 자리 잡을 수 있을 것이라고 생각한다.

11차 : 75세~80세
이 시기는 앞에 5년 동안 했던 것을 전국을 돌아다니면서 연수를 할 것이다. 그러기 위해서 우선 먼저 앞에 체육 수업 연구회에서 했던 일들이 알려져야 한다. 내가 만든 체육 수업이 정말 좋은 수업이라면 많은 체육 교사들이 이 내용을 알고자 할 것이라고 생각한다. 그래서 우리나라 지역을 돌아다니면서 연수를 열어서 많은 체육 교사들에게 내가 만들 체육 수업을 알려주는 일 들을 할 것이다. 이렇게 된다면 체육이라는 교과의 인지도가 많이 높아 질 것이라고 생각한다. 그리고 내가 한 일들을 통해 또 다른 사람이 나와 같은 일을 시도하려고 할 것이고, 그렇다면 더욱 좋은 체육 수업이 만들어져 아이들에게 정말 좋은 수업을 가르치게 되는 체육 교사들이 많이 나올 것이라고 본다.

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