청소년 상담 교재 요약 및 서평
- 최초 등록일
- 2010.11.13
- 최종 저작일
- 2010.10
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소개글
청소년 상담 교재 요약 및 서평입니다.
청소년 상담 도서 (김춘경, 이수연, 최웅용 공저/학지사)를 읽고 교재를 요약하며 청소년 상담에 관한 서평을 서술한 레포트입니다.
성실하게 요약을 하고 서평을 하였습니다
청소년 상담에 관한 전반적인 내용이 담겨져 있으며 이론적 모델 부분도 눈에 띄에 정리를 해놓았습니다.
목차
제 1장 청소년 상담의 이해
제 2장 청소년 발달과 청소년 상담
제 3장 청소년 상담의 이론적 모델
제 4장 청소년 상담의 실제
제 5장 심리검사
제 6장 청소년 진로상담
제 7장 청소년 성상담
제 8장 청소년 비행 상담
제 9장 청소년 대인관계 상담
제 10장 청소년 학업상담
제 11장 청소년 인터넷 중독 상담
제 12장 청소년 위기 상담
제 13장 청소년 집단 상담
제 14장 청소년 가족 상담
<서 평>
본문내용
제 3장 청소년 상담의 이론적 모델
1. 정신역동적 상담모델
가. 주된 개념: 정신분석, 인간의 무의식, 초기 경험, 성, 공격성 강조, 인간을 비합리적 결정론적인 존재로 봄
나. 인간의 성격: 생물학적 구성요소인 원초아, 심리적 구성요소인 자아, 사회적 구성요소인 초자아
다. 불안: 현실적 불안, 신경증적 불안, 도덕적 불안
라. 자아방어기제: 개인이 불안을 극복하고 불안에 압도되지 않도록 자아를 보호하는 일
- 억압, 거부, 반동형성, 투사, 치환, 합리화, 승화, 퇴행, 내사, 동일시, 보상, 의식화, 무효화
마. 상담목표: 무의식을 의식화하여 개인의 성격구소를 수정하고 자아를 장화시켜 행동이 본능의 요구보다는 현실에 바탕을 두도록 함
바. 치료자의 궁극적 목표: 과거의 경험과 갈들에 대처하는 방법 간의 연관에 대해 정서적으로 의미 깊은 종합적인 이해를 내담자에게 제공하는 것
사. 상담자의 역할: 내담자와 상담관계 형성, 주의 깊은 경청과 해석, 내담자의 저항에 주목, 내담자가 문제를 통찰하고 변화를 위한 방법을 인식할 수 있도록 함
아. 상담자와 내담자 관계의 핵심: 전이관계
자. 치료기법: 꿈의 분석, 자유 연상, 해석, 저항의 분석과 해석, 전이의 분석과 해석
참고 자료
청소년 상담 도서[김춘경, 이수연, 최웅용 공저/학지사] 도서 요약 및 서평자료