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교육목표의 분류학 체계

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최초 등록일
2010.11.15
최종 저작일
2010.11
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소개글

교육목표의 분류학 체계를 인지적 영역, 정의적 영역, 운동심체적 영역으로 구분하여 정리함

목차

★ 교육 기본법 제2조
★ 교육목표 분류체계

본문내용

★ 교육 기본법 제2조 : 교육은 홍익인간의 이념 아래 모든 국민으로 하여금 인격을 도야하고, 자주적 생활능력과 민주시민으로서 필요한 자질을 갖추게 하여 인간다운 삶을 영위하게 하고 민주국가의 발전과 인류공영의 이상을 실현하는데 이바지하게 함을 목적으로 한다.

★ 교육목표 분류체계
아래로 갈수록 능력이 심화되는 것임을 알 수 있다.

참고 자료

없음

태그

#교육심리학#교육목표#분류#인지영역

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