문화인류학
- 최초 등록일
- 2010.11.17
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
문화인류학에 대한 자료입니다.많은 참고 바랍니다.
목차
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본문내용
1주차
# 학습목표
1. 인간사회에서 공통적으로 나타나는 제도들의 보편적인 특징
2. 이들 제도의 실제 내용이 가지는 다양성을 이해
3. 다른 문화권에 대한 객관적인 이해를 넓힘
4. 인간의 삶의 양식인 문화를 이해하는 것이 왜 중요하고 문화가 다양한 사회마다 어떤 방식으로 나타나고 가능하는 지, 문화의 공통점과 차이점을 확인
5. 이질적인 문화들을 이해하는 데 어떤 방법들을 사용하는지 → 알아보려는 목표도 함께 가짐
# 왜 문화인가?(문화인류학의 학문적 성격)
1. 일반인 문화 - 인간의 예술 활동 등 고급 정신활동의 창조와 감상(무용, 음악, 연극 등)
2. 문화 인류학에서의 문화 - 살아가는데 적용되는 일상적 생활방식 전체를 지칭하는 용어(인간의 모든 활동)
3. 가족의 구성
4. 사회의 계층
5. 종교
⇒ 생산, 분배, 소유방식, 정치적 생활, 종교현상 ‘문화’
▪ script - 일반인들은 문화를 라흐마니노프나 바흐의 클래식음악이나 피카소, 고갱 등의 미술작품, 또는 이효리의 “텐미니츠”나 장윤정의 “콩깍지”같은 대중음악, “개그콘서트”나 “주몽”같은 대중문화 등의 정신활동 양식으로서의 문화를 연상합니다. 즉 일반인들은 문화를 인간의 예술활동 같은 정신활동의 창조로 보고 있습니다. 그러나 이러한 일련의 정신적 활동들이 넓은 의미의 문화에 속하는 것이 사실이지만 문화인류학에서 문화라는 용어를 사용할 때는 이보다 더 광범위한 현상을 가리키는 의미로 사용하고 있습니다. 문화인류학에서 언급되는 문화란 인간이 살아가는데 적용되는 일상적 생활방식 전체를 지칭하는 용어입니다. 주변의 모든 일상생활 풍경이 모두 문화에 해당하게 됩니다. 예를 들면 인간사회에서는 대부분 결혼하고 자식 낳고 삽니다. 사람들이 살아가는 데 들어가는 모든 물자를 다양한 방식으로 생산하고, 분배하고 사용합니다.
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