학습지도안(수업지도안 - 중세 대외관계[거란의 침입])

소개글

수업지도안이고, 중세 대외관계에 관한 내용입니다.
세안이기 때문에 소상하게 작성하였습니다.
이 부분에 관한 수업지도안을 짜실 분들은 참고하시면 유용하실 겁니다 ^^

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
Ⅱ. 대단원 개관
Ⅲ. 중단원 개관
Ⅳ. 단원 학습의 목표
Ⅴ. 교수-학습 내용 및 지도상의 유의점
Ⅵ. 교수-학습 계획
Ⅶ. 학습 전개 계획
Ⅶ. 학습 자료(붙임)

본문내용

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
▷ 교과서 : 고등학교 국사
▷ 저작권자: 교육과학기술부
▷ 편찬자: 국사 편찬 위원회
국정 도서 편찬 위원회

2. 단원명
1. 대단원 : Ⅲ. 통치구조와 정치 활동
2. 중단원 : 2. 중세의 정치
3. 소단원 : 5. 대외관계의 전개

Ⅱ. 대단원 개관
이 단원은 선사시대 이후 고대시대부터 근현대까지의 정치사를 아우르고 있다. 기본적으로 각 시대마다 이루어진 정치활동을 사회의 내재적인 발전 과정으로 인식하고 통치 구조의 변화과정이 당시의 현실을 이룩하는 데 크나큰 요소였음을 이해한다. ‘고대의 정치’에서는 연맹왕국 시기를 탈피하여 중앙집권 국가로 발전한 고구려, 백제, 신라, 즉 삼국의 성장과정을 살펴본다. 또한 신라의 삼국통일을 자주적인 노력으로 이해하고 동북공정의 논란 중에 서있는 고구려와 발해를 우리민족 국가로 설명할 수 있다. `중세의 정치’에서는 고려의 성립이 중세사회의 형성임을 이해하고 고대 사회의 주도세력이었던 호족계층이 문벌귀족으로 변모하는 과정, 문벌귀족에 대항하여 무신정변이 일어나는 이유, 종국적으로는 신흥무인세력과 신진사대부의 등장까지 흐름을 이해한다. `근세의 정치’에서는 15세기 조선의 정치적 변천으로 한국의 근세사회가 형성되었으며 훈구파와 사림의 대결에서 승리한 사림이 16세기 이후 정치에 일면으로 등장하며, 사림들이 실현하고자했던 성리학적 질서가 무엇인지 알아본다.‘근대태동기의 정치’에서는 근세와 근대의 차이점을 구분 짓고, 사림이 주도하였던 붕당정치의 일장일단과 실학의 등장을 알아본다. 마지막으로 ‘근현대사의 정치’에서는 열강들의 제국주의 틈바구니 속에서 조선이 겪어야 했던 정치적 혼란과 위기를 살펴보며, 한일병합과 대한민국의 성립과 발전을 학습한다.

참고 자료

없음