음악치료관련 논문 정리

소개글

음악치료관련 논문을 읽은후 적은 논문정리입니다~

목차

1. Author (저자)
2. Title (제목)
3. Journal Citation (출처)
4. Purpose (목적)
5. Methodology (방법)
6. Conclusions (결과)
7. Importance of this study / Generalization possibilities to other subjects or
8. 소감문.

본문내용

1. Author (저자) : 한명경
2. Title (제목) : 음악치료가 정신지체아에게 미치는 영향
3. Journal Citation (출처) : 2004년 목포대학교 교육대학 음악교육전공
4. Purpose (목적)
본 연구는 아직은 낯설게만 느껴지는 음악치료가 한 걸음 더 낳아가, 정신적으로 고통을 받는 아이들에게 정서적으로 도움이 되어 주었으면 하는 데 연구목적이 있다.
정서적으로 육체적으로 불편한 아이들이 음에 반응을 못하는 것은 아니다. 다만 그 아이들은 음을 받아들이는 시간이 정상아에 비해 느리고 또 그것을 표현하는데 어려움을 겪는다. 음악수업은 우리나라의 교육과정에서 큰 부분을 차지하고 있는 반면에 학생들에게 관삼을 받고 있지는 않다. 그러므로 음악적인 지식을 제공하는 교사들은 그들에게 음악활동에 적극 참여할 수 있도록 이끌어 주어야 한다.
5. Methodology (방법)
1) 연구 대상
사례1의 대상: 자폐아동 지웅이-2001년부터 2003년 10월까지 음악치료를 받고 있다. 지웅이의 문제점은 무엇이든 떼를 쓰고 무반응의 행동이라 하였다. 지웅이를 ‘어떻게 하면 자신의 감각기관을 정서적인 면을 표현 할 수 있을까’가 목표이자 문제점이였다.
사례2의 대상: 정수(가명)는 만 3년째 일주일에 2번씩 음악치료를 받는다. 정수에게 좋은 파트너가 생기면 주 1회 소집단 음악 치료도 받는다. 정수는 여기저기 훌쩍 뛰어다니며 산만하고 학교에서는 매일 소리를 지르고 울어서 선생님을 난감하게 한다. 또한 자신이 힘겨울 때 주변사람의 귀를 물거나 때리고 소리쳐 사람들을 당황하게 했다.

<중 략>

이처럼 우리나라는 아직까지 음악치료에 대한 체계적인 지식을 갖춘 교육이 형성되지 못한 것 같다. 또한 일반인들도 아직까지 음악치료를 많이 인식하고 있지 않고 그 중요성과 음악치료의 효과에 대한 잘 알지 못하는 것 같다. 우리나라도 다른 선진국들처럼 음악치료가 한 단계 더 발전하여 정신적으로 신체적으로 고통 받는 아이들에게 정서적으로 도움이 되어 주었으면 좋겠다.

참고 자료

음악치료가 정신지체아에게 미치는 영향_한명경_2004년_목포대학교 교육대학 음악교육전공