초5 음악 셈여림 지도안

소개글

`하늘나라 동화 부르기`를 셈여림을 지켜 노래를 부를 수 있다.

동기유발- 전 개- 표 현(모둠학습)-감 상(모둠활동)(전체활동)-정 리(전체학습)

목차

없음

본문내용

주제곡
하늘나라 동화 부르기
학습목표
악곡의 특징을 살려 아름답게 부를 수 있다.
주의
집중

공부할
문제 확인

◈ 이미지 몇 장을 피피티를 통해 보여 준다.
○ 이미지를 보고 느껴지는 점을 발표해 본다.
T : 여러분, 화면에 있는 그림들을 봐주세요.
무엇이 느껴지나요?
○ 오늘 배울 노래를 이런 이미지와 느낌과 연관시킬 수 있게 지도한다.
T : 이 그림들은 오늘 배울 노래와 비슷한 이미지를 가지고 있어요. 방금 본 그림들에 대한 느낌을 떠올리면서 가사를 읽어보도록 해요.

◈ 노래 가사를 읽어본다.
○ 재미있는 표현을 찾아 발표하게 한다.
T : 그림의 느낌을 기억하며 가사를 읽어보았나요?
노래 가사에서 재미있는 표현을 찾아보세요.

참고 자료

없음