청소년 길거리 문화형성과 복지정책

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청소년 길거리 문화형성과 복지정책

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청소년 길거리 문화형성과 복지정책


1. 서론

청소년과 청소년문화에 대한 사회적 관심은 다분히 역사적이고 유행적인 성격이 강하다. 따라서, 청소년에 대한 관심은 체계적이기보다는 유행처럼 변덕스러웠고, 청소년문화에 대한 관심은 학자들보다는 대중매체 종사자에 의해서 크게 나타났다. 청소년에 대한 주된 관점은 청소년은 성인과 전혀 다른 집단이기 때문에 성인을 보는 시각으로 접근해서는 그 실체를 파악할 수 없다는 것이다. 전통적으로 학자들은 사회현상을 분석하기 위해서 ‘사회계급’(social class)이란 낱말을 사용해 왔는데, 청소년은 이전 세대와 달리 풍요한 사회에서 자란 세대이기 때문에, 성인과는 다른 ‘인구집단’으로 보는 것이 더 타당하다는 것이다(한국청소년연구원, 1992: 99-100).
이러한 관점은 지극히 미국적인 시각을 반영한 것인데, 청소년에 대한 연구가 미국학자들에 의해서 주도되었다는 역사적 사실과 무관하지 않다. E. B. Reuter는 1934년 미국사회학회의 기조강연에서 청소년사회학의 연구과제를 논의할 때, “청소년은 성인들의 세계와 얼마나 떨어진 세계에서 사는지” 그리고 “청소년들은 스스로 성인집단과는 다른 ‘우리 집단’에 속한다고 얼마나 느끼는지”를 연구하는 것이라고 말한 바 있다.
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참고 자료

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